ДС 264 «Скоро в школу» Группа «Солнечные зайчики» - презентация

1 «Скоро в школу» Группа «Солнечные зайчики»

2 Уже совсем скоро наступит первый для вашего ребенка учебный год. С замиранием сердца вы проводите таких уже взрослых, но таких еще маленьких и беззащитных малышей в школу. Что их ждёт впереди?

3 Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.

4 Психологическая готовность к обучению в школе включает в себя: -интеллектуальную готовность -мотивационную готовность -волевую готовность -коммуникативную готовность

5 Как родители могут помочь избежать некоторых трудностей 1) Организуйте распорядок дня: стабильный режим дня; полноценный сон; прогулки на воздухе. 2) Формируйте у ребенка умение общаться Обратите внимание на то, умеет ли ваш ребенок вступать в контакт с новым взрослым, с другими детьми, умеет ли он взаимодействовать, сотрудничать.

6 3) Уделите особое внимание развитию произвольности Учите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения, выполнять действия по образцу. 4) Ежедневно занимайтесь интеллектуальным развитием ребенка

7 Развивайте связную речь детей Учите пересказывать сказки, содержание мультфильмов. Составляйте рассказы по картинкам. Следите за правильным произношением и дикцией детей. Проговаривайте скороговорки. Можно заниматься с ребенком звуковым анализом простых слов (дом, лес, шар, суп). Научите находить слова имеющие, например, звук «л».

8 Научите определять положение предметов на плоскости, знать слова, обозначающие местоположение и правильно понимать их значения: впереди, сзади, справа, слева, сверху, над, под, за, перед. Развитию мелкой моторики руки ребенка помогут рисование, штриховка, раскрашивание (но небольших поверхностей), нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, определение вслепую формы предметов (сначала самых простых, потом можно усложнять), игры с мелкими предметами (мозаика).

9 Внимание! При выполнении любых письменных заданий следите за правильным положением ручки (карандаша), тетради, позой ребенка! Рука не должна быть сильно напряжена, а пальцы - чуть расслаблены.

10 Внимание! При выполнении графических задании важны не быстрота, не количество сделанного, а точность выполнения - даже самых простых упражнений. Копируйте фигуры. Это задание способствует развитию координации, умению правильно воспринимать фигуры, расположенные на плоскости листа, различать прямые, кривые, наклонные соблюдать соотношение штрихов и положения фигур между собой.

11 Советы родителям: Избегайте чрезмерных требований Предоставляйте право на ошибку Не думайте за ребёнка Не перегружайте ребёнка Не пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам. Устраивайте ребенку маленькие праздники

12 Пять принципов отношений к ребёнку: 1. Ребёнок ни в чём не виноват перед вами: ни в том, что появился на свет; ни в том, что создаёт дополнительные трудности; ни в том, что не дал вам ожидаемого счастья; ни в том, что не оправдал ваши ожидания.

13 2. Ребёнок не собственность, а самостоятельный человек, поэтому не надо решать за него, а надо создать условия, чтобы он мог себя реализовать. 3. Ребёнок не всегда обязательно будет послушным и милым. Его конфликтность, упрямство, негатив так же неизбежны, как само присутствие в семье.

14 4. Во многих проблемах будете виноваты вы сами: если вовремя не поняли его; пожалели сил на воспитание (общение); стали воспринимать ребёнка через призму несбывшихся надежд или как элемент раздражения, поэтому не желаете принимать его таким, какой он есть на самом деле. 5. Верить в то лучшее, что в нём есть…

15 Любите своего ребёнка, ведь любимый ребёнок быстрее приспосабливается к новым условиям, помогайте ему и помните, что от вас зависит многое в его дальнейшей судьбе, а первой ступенькой к достижению жизненного успеха является школа.

16 1. Ранец. 2. Пенал. 3. Ручки /синяя, зелёная, красная/. 4. Точилка. 5. Ластик. 6. Тетради в клетку и косую линию. 7. Цветные карандаши. 8. Простые карандаши. 9. Линейка. 10 Плотные обложки для тетрадей и учебников. 11. Цветная бумага и цветной картон. 12. Альбом для рисования. 13. Краски акварельные /12 цветов/. 14. Кисточки натуральные для ИЗО. 15. Ножницы с тупыми концами. 16. Клей-карандаш, клей ПВА. 17. Пластилин, стеки. 18. Салфетка из ткани для ИЗО и трудов. 19. Школьная форма / исключить шёлк, вискозу/. 20. Спортивная форма, спортивная обувь «кеды». 21. Природный материал для трудов.

17 Форма

18 Физкультура

19 Подведение итогов Будьте взрослым и ребенком; будьте мудрым и непредсказуемым. Не скупитесь на добрые слова своим детям, но и не заискивайте перед ними. Не отчаивайтесь, если что-то получилось не так, как вы задумали. Не сопротивляйтесь, когда вдруг обнаружится, что ваши дети хотят вас чему-то научить. Не бойтесь ошибиться. Пусть вам будет интересно с вашими детьми.

20 ЗА ВНИМАНИЕ!