Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемАнастасія Пономарьова
3 Синтаксис - це розділ граматики, який вивчає особливості будови, семантики й функціонування синтаксичних одиниць. Основними одиницями синтаксису є словосполучення, речення і складне синтаксичне ціле (текст).
6 СловосполученняРечення Є одиницеюназивання(як і слово)спілкування Виражаєскладне найменування,поширену назву предмета, дії, ознаки (конкретніше,ніж слово) повідомлення, запитання,спонукання (містить думку) Вказує напредмет і його ознаку,дію і обєкт,на який спрямована дія,дію і її ознаку оцінку мовцем повідомлюваного (реальне чи бажане,необхідне),на час Складаєтьсямінімум із двох слівможе складатися з одного слова Маєголовне і залежне словограматичну основу: підмет і присудок або (в односкладному реченні)один головний член Характеризується звязкомпідрядним(узгодження, керування, прилягання) підрядним,сурядним та іншими звязками Відрізняється за інтонацією -має інтонаційну і смислову завершеність Відмінність словосполучення від речення
7 Словосполучення Синтаксична одиниця, що утворюється поєднанням двох і більше повнозначних слів (головного і залежного) (головного і залежного) на основі підрядного зв'язку на основі підрядного зв'язку
8 Словосполучення не ототожнюється ні зі словом, ні з реченням. Основна функція словосполучення номінативна. Слова у словосполученні поєднуються за змістом і граматично або тільки за змістом.
9 Словосполучення як? Вчитися старанно Головне слово Залежне слово
10 Головне і залежне слово як компоненти словосполучення яка? радісназустріч які? першіздобутки чого? поїздаприбуття що? одержуватиприз від чого? далекийвід завершення як? читативголос у якій мірі? дужешвидко від чого? засмаглийвід сонця коли? працюючивночі
11 Не є словосполученнями: Прийшла осінь Більш теплий Для тебе День і ніч Буду мріяти Підмет з присудком Складені форми майбутнього часу Складені форми ступенів порівняння прикметників Слова, що мають між собою сурядний зв'язок Поєднання службового слова з повнозначним
12 Види словосполучень За способом вираження головного слова За видом підрядного зв'язку За будовою За відношенням між головним і залежним словами іменнідієслівніприслівникові керуванняузгодженняприлягання простіскладні Означальні (атрибутивні) Додаткові (об'єктні) Обставинні (релятивні)
13 Прості словосполучення o слово + слово: червоний колір, орати землю, леміш плуга; o слово + лексичне словосполучення: великий білий гриб, пахуча лимонна м`ята, ставити знак оклику; o слово + фразеологічний зворот: зовсім втратити голову, гукати на весь голос, любить підлити масла у вогонь; o слово + складена словоформа: буду виконувати (виконуватиму) завдання, більш густий (густіший) ліс.
14 Складні словосполучення Складні словосполучення утворюються з простих і якогось одного загального значення не мають: здійснити прогулянку до лісу, вирощувати зернові культури.
15 Узгодження Види підрядного зв'язку у словосполученнях Головне і залежне слова узгоджуються у роді, числі, відмінку (при зміні головного слова змінюється і залежне) Залежне слово є незмінним (прислівник, дієприслівник, незмінний іменник, інфінітив) Керування Прилягання ТАК НІ ТАК
16 Узгодження Повне узгодження рід, число, відмінок вечірня година, широким полем, (в) затихаючих звуках, третього поверху. Неповне узгодження число на озері Селігер, з міста Улан-Уде; відмінок п`яти книжок, десятьма вікнами; відмінок, число місто Київ, інженер Іванова.
17 Керування Безпосереднє керування: сіяти пшеницю, читання доповіді, сім днів, повний води, чекаючи автобус, подарований нам. Опосередковане керування: мріяти про майбутнє, старший за сестру, знемагаючий від спеки, готуючись до екзамену.
18 Прилягання Залежним виступає повнозначне слово, позбавлене форм словозміни: Говорити посміхаючись, бажати щиро, зроблений нашвидку, надолужувати поспіхом, починаю знайомитись.
19 Види словосполучень за способом вираження головного слова Іменні: широка річка, опалий лист, відомий усім, блідий від хвилювання, п`ятий зліва, двоє братів, щось цікаве, ми з вами, значок туриста, прагнення перемогти, читання лежачи, троє з них, я з батьком, усі разом. Дієслівні: сіяти пшеницю, прикидатися добрим, відняти тридцять, почав копати, ходити швидко, спати сидячи, посивілий від переживань, задоволений чимось, зовсім втомлений, запитуючи когось, співаючи пісню. Прислівникові: неподалік від села, надзвичайно важливо, праворуч від нас, менше чотирьох.
20 Види словосполучень за відношенням між залежним і головним словами Означальні (атрибутивні): Додаткові (об`єктні): Обставинні (релятивні): яке? зоряненебо котра? дванадцятагодина що? копатикриницю чия? піснябандуриста як? сумлінновчитися наскільки? вдвоєширший
21 Запам`ятай: пробачте мені (а не мене); мені болить (а не мене); дотримати слова (а не слово); оволодіти знаннями (а не знання); опанувати науку (а не наукою); учитися ремесла (а не ремеслу); зазнати невдачі (а не невдачу); називати на ім`я (а не по імені); смітися з себе (а не над собою).
22 Завдання 1.Укажіть рядок, у якому всі словосполучення однакові за будовою: а) показувати по телевізору, новини кіно, довго читати книгу, поспішати на виставу; б) милуватися весняним садом, забути про втому, знайти у шафі, зібратись за хвилину; в) перевірені мною відомості, зупинка на вимогу, ліки проти застуди, покласти в портфель; г) заспівати нову пісню, приміряючи сіре пальто, працювавши понад норму, підійти до свого підїзду; ґ) моя перша вчителька, усім відомий факт, дуже привітна людина, колись написані рядки. І. Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
23 Завдання 2. Визначте рядок словосполучень, в яких головні слова стоять перед залежними: а) солодкі яблука, молоді дерева, молодший за брата, будь-хто з вас; б) вивчити напамять, залишивши спогади, охайніший за інших, жвавий і веселий; в) дозволити розпочати, піти до парку, обережно поклав, новіший від решти; г) захоплений казкою, вірити в диво, схожий на батька, відомий усім; ґ) зоряне небо, румяні щічки, тричі повторити, звеселити піснею.
24 Завдання 3. Завершіть подане твердження. Іменним називається словосполучення, в якому… а) залежне слово є іменником; б) головне слово є дієприкметником; в) головне слово є іменною частиною мови; г) іменник стоїть перед іншими словами; ґ) головне слово є прислівником.
25 Завдання ІІ. Тестові завдання з вибором кількох правильних відповідей 1. Визначте правильні твердження: а) непоширені словосполучення утворені поєднанням двох повнозначних слів; б) керування це тип звязку між словами, що поєднані за допомогою сполучників; в) головне слово у словосполученні може виражатися будь-якою частиною мови; г) узгодження – це тип звязку між словами, при якому залежне слово вживається в тому самому роді, числі й відмінку, що й головне; ґ) прилягання це тип звязку між словами, при якому залежне слово є змінним; д) залежне слово у словосполученні не може стояти перед або після головного.
26 Завдання 2. Визначте рядки із словосполученнями, в яких залежні слова стоять перед головними: а) дуже суттєво, приємно згадати, щедро нагороджений; б) хвалитися успіхами, золота нива, вірний товариш; в) завітати до сусіда, радіти з перемоги, цікавіший від усіх; г) третій урок, дзвінко сміятися, надзвичайно красиво; ґ) моє завдання, щедро пригостити, достатньо насичений; д) грамотно написано, промовити на вухо, галасливіший від інших.
27 Завдання
28 Завдання
29 Завдання
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.