Социально – значимый проект « Родники – бесценный дар» РУКОВОДИТЕЛЬ ПЕДАГОГ – ОРГАНИЗАТОР ПЕДАГОГ – ОРГАНИЗАТОР КАПТУР НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА КАПТУР НАТАЛЬЯ. - презентация

1

2

3

4 Социально – значимый проект « Родники – бесценный дар» РУКОВОДИТЕЛЬ ПЕДАГОГ – ОРГАНИЗАТОР ПЕДАГОГ – ОРГАНИЗАТОР КАПТУР НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА КАПТУР НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА ГУО « Желудокская средняя школа » Апрель, 2015 г Номинация Информирование общества Название проекта « Живи Родник, живи!» Выполнили учащиеся 8 класса Дитко Виктория и Марчук Елизавета

5 Задачи : Воспитание экологического мировоззрения учащихся ; Вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность ; Трудовое воспитание учащихся ; Развитие навыков умения работать в коллективе ; Формирование интереса к природе родного края. Отвлечение обучающихся от негативного влияния улицы, через участие их в общественно - полезной деятельности. Привлечение детей к участию в волонтерской и тимуровской деятельности.

6

7 1. Выбор проблемы. 2. Планирование и организация акции. 3. Проведение акции. ( фотоотчет) 4. Создание проекта. (презентация)

8

9 Вот этот родник. Так он выглядел.

10 Разбив лагерь неподалёку, решили очистить территорию возле родника. Было принято решение провести акцию Разбив лагерь неподалёку, решили очистить территорию возле родника. Было принято решение провести акцию « Живи,родник,живи!»

11 Наш лагерь Привал Кушать хочется всегда

12 Инструмента у нас с собой не было и мы решили сделать метёлки из подручного материала. Весь хлам и сломанные ветки складывали в одно место. Все старались потрудиться на славу. Приятно было посмотреть на чистоту, а какая вкусная была водичка. Мы были рады, что сделали хорошее дело. Продлили жизнь роднику. И вот в 2013 году мы снова посетили эту местность. Родник живёт новой жизнью.

13 Новая жизнь Родника Стараниями местных жителей, властей, священников - Роднику возвращена новая жизнь. На территория родника появилась купель.

14 Чистая территория родника Привитие любви и бережного отношения к природе родного края Приобретение участниками проекта навыков работы в коллективе. Организация временной занятости подростков во внеурочное время.