Цель : ознакомить с историей возникновения вышивки лентами ; ознакомить с историей возникновения вышивки лентами ; познакомить с одним из вариантов работы. - презентация

1

2

3

4 Цель : ознакомить с историей возникновения вышивки лентами ; ознакомить с историей возникновения вышивки лентами ; познакомить с одним из вариантов работы с атласными лентами. познакомить с одним из вариантов работы с атласными лентами. Мастер - класс проводится в Лазаревской сельской библиотеке

5

6 Вступительное слово библиотекаря : С давних времен узкие полоски ткани применялись в повседневной жизни и хозяйственной деятельности людей. Уже в Древней Греции женщины вплетали в волосы полоски тканей, чтобы " оживить " свой образ. Повязки, украшенные золотом и драгоценными камнями, вплетались в волосы в Древнем Риме. Кроме того, цветными лентами отделывалась одежда, причем каждому социальному классу соответствовал свой цвет и материал. В Средние века в Италии лентами уже декорировали спинки стульев и балдахины, а также подвязывали тяжелые занавеси, которыми закрывались окна для защиты от холода в зимнее время.

7 Украсить сумочку

8 шляпку

9 подушечку подсвечник

10 сделать бабочку розочку

11 или такую розочку а можно и целый букет

12 У наших девочек руки не простые, У наших девочек руки золотые Пришли к нам с рукоделием, Удивить своим изделием. Творчество сестер Дешевых : Екатерины и Татьяны

13

14 Шаг 1 Берем ленточку, оставляем один край где - то 8-10 см. Длина не принципиальна, просто загибов из ленточки такой длины достаточно для розочки. Хотя, если лента широкая (8-9 см как раз для ленты шириной до 1 см ), то надо брать длиннее. Но это вы выясните опытным путем.

15 Шаг 2 Загибаем правый край, как показано на рисунке - под углом 90 градусов к остальной ленте.

16 Шаг 3 Теперь левый край кладем поверх правого, опять - таки - как на картинке

17 Шаг 4 Ленточку, " смотрящую " вверх перекладываем так, чтобы она " смотрела " вниз.

18 Шаг 5 Перекладываем горизонтальную ленточку справа налево.

19 Шаг 6 Теперь ленточку, что " смотрит " вниз, перекладываем так, чтобы " смотрела " вверх.

20 Повторяем шаги по порядку с Шага 3, пока не закончится короткая часть ленточки. Теперь зажимаем пальцами последний перехлест, и отпускаем остальное. У вас должна провиснуть такая " цепочка " из переплетений ленточки. Придерживая перехлест, потихоньку тянете вниз длинный край, цепочка будет затягиваться, образовывая розочку. Теперь розочку надо прошить через серединку, чтобы она не раскрутилась. Повторяем шаги по порядку с Шага 3, пока не закончится короткая часть ленточки. Теперь зажимаем пальцами последний перехлест, и отпускаем остальное. У вас должна провиснуть такая " цепочка " из переплетений ленточки. Придерживая перехлест, потихоньку тянете вниз длинный край, цепочка будет затягиваться, образовывая розочку. Теперь розочку надо прошить через серединку, чтобы она не раскрутилась. Шаг 7

21 Атласная красота !

22 Получилась розочка !

23 И у нас получится !

24 трудно, но интересно старшие всегда окажут помощь

25 Вот какая гирлянда получилась!

26 И у нас получились розочки !

27 Оформление веточки листочками и розочкой. Заранее вырезали листочки из зеленой ленты С помощью клея приклеили листочки к веточке, а на кончики – розочки.

28 И вот такой букет у нас получился !

29 А свои цветы мы подарим маме!

30 Могут руки людей сделать чудо любое : И по белому полю могут выткать цветы И по синему небу вышить солнце златое, Чтобы стало побольше на земле красоты. Я возьму в руки нить и простую тряпицу, И немножко фантазии и волшебства – И сошью я такое, что вам и не снится Только чтобы жила на земле красота !

31