Ф.И.О. Жильцова Юлия Александровна ГОД РОЖДЕНИЯ: 23.03.1966 ОБРАЗОВАНИЕ: средне - специальное, воспитатель детского сада, Педкласс 1989 г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ. - презентация

1 Ф.И.О. Жильцова Юлия Александровна ГОД РОЖДЕНИЯ: ОБРАЗОВАНИЕ: средне - специальное, воспитатель детского сада, Педкласс 1989 г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 26 год. ДОЛЖНОСТЬ В ДОУ: воспитатель. КПК: ТГИПиПКК МОНиМП РТ 2010 г. Февраль, «Актуальные проблемы руководства детским изобразительным творчеством», ТРООО «Педагогическое общество России», Март 2012 г., 72 ч., тема «Методическая и информационная поддержка профессиональной компетенции педагогов ДОУ в межаттестационный период». ТГИПиПКК МОНиМП РТ январь 2015 г. «ИКТ в дошкольном образовании» ТРООО «Педагогическое общество России», 72 ч. Апрель 2015 г. «Организация и содержание образовательного процесса в современной ДОО в условиях введения ФГОС ДО». 72 ч. ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: Гендорное воспитание детей старшего возраста в процессе режимных моментов. ВОСПИТАТЕЛЬ II КАТЕГОРИИ.

2 Гендерное воспитание детей старшего возраста в режимных моментах

3 Актуальность гендерного воспитания состоит в том, чтобы у ребенка сформировалось устойчивое понятие своего пола – Я девочка; Я мальчик. И так будет всегда.

4 Дать понять детям что принадлежность к полу не изменится в течении всей жизни. Цель:

5 Применение полученных знаний в повседневной жизни, играх и в режимных моментах. Задачи:

6 Этапы самообразования : Подбор и изучение методической литературы. Участие в мероприятиях посвященных теме самообразования Формирования опыта по теме. Внедрение в практику Представление опыта по теме.

7

8 Игрушки – не люди, Но все понимают И очень не любят, Когда их ломают.

9 Пусть игрушки дружат с нами, Обижать мы их не станем, Поиграем и потом Все на место уберем.

10 Кукол в платья наряжали, Кукол в гости приглашали, Сладким чаем их поили И коврижками кормили.

11 Кто чистит зубы по утрам, Тот поступает мудро! Кто чистит их по вечерам, Тот поступает мудро! А захотелось пожевать Зефир иль бутерброд, Кто мудр, тот будет полоскать После еды свой рот!

12 На пуховой на подушке, Да в обнимочку с игрушкой, На любимой на кроватке, Спится мирно мне и сладко

13 У моей кроватки Странные повадки – В ней я засыпаю И во сне летаю!

14 Галоши уношу домой, Сегодня много дел… Одежкин домик, Шкафчик мой, Совсем ты опустел!

15 ! Мойтесь сразу, оба глаза! Мойтесь, уши, мойся, шейка! Шейка, мойся хорошенько! Мойся, мойся, обливайся! Грязь, смывайся! Грязь смывайся

16 Дорогие мама, папа, Вы понять меня должны - Я уже большой ребенок И не писаю в штаны!

17 Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень Начало года Конец года Начало года Конец года Начало года Конец года Количество детей Показатель в % 0%30%96%70%4%0% Динамика+30%-26%-4% Мониторинг развития гендерных представлений детей старшего дошкольного возраста

18

19 Спасибо за внимание!!!