Тема урока: Л.Н. Толстой «Лев и собачка» (быль).. - презентация

1 Тема урока: Л.Н. Толстой «Лев и собачка» (быль).

2 1) Почему у отца было в руках ружье? в) собирался охотится 2) Что он сделал? в) прицелился в мальчика и закричал 3) Что закричал капитан? в) «Прыгай сейчас в воду! Застрелю!» 4) Что сделал мальчик? в) прыгнул в воду 5) Что сделали матросы? в) прыгнули в воду 6) Как спасли мальчика? а) вытащили из воды и откачали 7) Что после этого сделал капитан? а) убежал к себе в каюту и заплакал

3 Л.Н. Толстой (1828 – 1910)

4 Быль – 1. То, что было в прошлом. 2. То, что было в действительности, действительное происшествие, в отличие от небылицы.

5

6

7 тоска печаль грусть радость восхищение удивление разочарование гнев злость

8 1 группа – барин 2 группа – подле 3 группа – ощетиниться

9 Барин – человек, который не любит трудиться сам и предпочитает перекладывать работу на других (помещик, чиновник). Подле – около, близко, совсем рядом. Ощетиниться – 1. Поднимать дыбом шерсть, щетину. 2. Сердиться, выражать недовольство.

10 План: 1. Показ диких зверей. 2. Собачонка в клетке. 3. Жизнь собачки в клетке. 4. Приход барина. 5. Поведение льва после смерти собачки. 6. Живая собачка в клетке.

11 1 часть – до слов ….и бросили в клетку ко льву на съеденье. 2 часть – Собачонка поджала хвост и… 3 часть – С тех пор собачка жила… 4 часть – Один раз барин пришёл в зверинец… 5 часть – Через год собачка заболела и… 6 часть – Хозяин думал, что лев забудет…

12 Поджала хвост, прижалась в угол клетки, легла на спину, подняла лапки, стала махать хвостиком, вскочила и стала на задние лапки.

13 Подошёл к ней, понюхал её, тронул лапой, перевернул, смотрел, поворачивал голову из стороны в сторону, не трогал её, оторвал кусок мяса и оставил собачке.

14 Преданный –проникнутый любовью и верностью к кому-нибудь, чему-нибудь.

15 1. Жить вместе – и умереть вместе. 2. Крепкую дружбу и топором не разрубишь. 3. Больше той любви не бывает, как друг за друга умирает.

16 Домашнее задание: 1. Выразительное чтение с Пересказать содержание были «Лев и собачка» близко к тексту. 3. Могут ли животные быть преданным и ? Привести свои примеры.

17 Любите животных, будьте преданны в дружбе.

18 Спасибо за работу!