МБОУ «Тюменевская ООШ» с. Белогородка Формирование навыков самостоятельной работы у учащихся начального общего образования при выполнении домашних заданий. - презентация

1 МБОУ «Тюменевская ООШ» с. Белогородка Формирование навыков самостоятельной работы у учащихся начального общего образования при выполнении домашних заданий в ГПД В.М. Баранова, воспитатель ГПД МБОУ «Тюменевская ООШ», Мариинского района, Кемеровской области

2

3 Задачи: - определить сущность, функции и компоненты домашних заданий; - выделить виды домашних заданий и самостоятельной работы; - изучить организацию деятельности в ГПД; - выявить особенности формирования навыков самостоятельной работы в ГПД; - изучить требования и правила выполнения домашних заданий в ГПД; - определить пути формирования навыков самостоятельной работы в ГПД.

4 Сущность домашних заданий Сущность домашних заданий заключается в самостоятельном выполнении заданий, заданных учителем на уроке для закрепления и повторения полученных на уроке знаний, совершенствованию умений и навыков.

5 Функции

6 Компоненты

7 Виды домашних заданий

8 Организация деятельности учащихся в группе продленного дня

9 Деятельность ГПД

10 Самостоятельная работа учащихся «Под самостоятельной работой понимают индивидуальную, групповую или коллективную учебную деятельность, осуществляемую без непосредственного руководства учителя» М.М. Безрукий

11

12 Виды самостоятельной работы работа с учебником, справочной литературой ; решение задач, выполнение упражнений (сочинения, изложения); наблюдения; творческие задания

13 Требования к выполнению домашних заданий в группе продленного дня

14 Правила выполнения домашних заданий в ГПД Приступая к подготовке домашних заданий, обязательно нужно создать психологический настрой на их аккуратное выполнение и прочное усвоение изучаемого материала. Домашние задания необходимо выполнять в день их поручения. Выполнение письменных заданий нужно начинать с повторения теоретического материала, т.е. работы над учебником. Приступая к выполнению практических заданий следует просмотреть упражнения, которые выполнялись в классе. Выполнять домашние задания лучше всего несколькими циклами.

15 Пути формирования у учащихся навыков самостоятельной работы через домашние задания в ГПД

16

17 Важная задача домашних заданий разбудить у школьников интерес к самостоятельному «добыванию» знаний, развивать самостоятельность и творческое мышление в той степени, в которой ему позволяют его индивидуальные психические возможности и способности.

18

19