Урок истории в 5 классе. Ответы 1.-в 2.-а 3.-1-в, 2-а, 3-б 4.-б 5.-а Оценки «5»- нет ошибок «4»-1-2 ошибки «3»- 3-4 ошибки. - презентация

1 Урок истории в 5 классе

2 Ответы 1.-в 2.-а 3.-1-в, 2-а, 3-б 4.-б 5.-а Оценки «5»- нет ошибок «4»-1-2 ошибки «3»- 3-4 ошибки

3

4 Задачи 1. Установить причины греческой колонизации, 2. Определить направления и итоги Великой греческой колонизации.

5 На берегах каких морей древние греки основали свои колонии и как они назывались?

6 Колонизация освоение и заселение новых территорий внутри или вне своей страны

7 Причины образования колоний Бурный рост населения не хватало плодородных земель для простых людей; не хватало продуктов питания; стремление рядовых греков избежать военного столкновения между демосом и знатью; развитие торговли

8 Перед дальней дорогой будущие колонисты посещали Дельфийский храм. Если предсказания богов были неблагоприятными, то отъезд переносился. Если жизнь на новом месте складывалась благополучно, делегация колонистов посещала бывший родной город с богатыми дарами. Перед дальней дорогой будущие колонисты посещали Дельфийский храм. Если предсказания богов были неблагоприятными, то отъезд переносился. Если жизнь на новом месте складывалась благополучно, делегация колонистов посещала бывший родной город с богатыми дарами.

9 Переселялись группами по 100 – 200 человек. Это были люди, которые хорошо знали друг друга. Как правило, из одного города. Они везли с собой скот, оружие, семена, горсть земли своей отчизны и огонь. На пути к новой родине их ждало много опасностей – бури, болезни, голод и холод, пираты. Средняя скорость греческого корабля составляла 9 – 10 км в час.

10 .. « Отец истории» Геродот побывал в Ольвии

11 4. Последствия колонизации. Колонизация оказала огромное влияние на весь древнегреческий мир. Она способствовала развитию хозяйства, торговли и кораблестроения. Из колоний в метрополии вывозили зерно, рабов, скот, соль, сырье (древесину и металлы). В колонии из Греции везли товары и вещи, которые колонисты не могли первоначально производить сами: ремесленные изделия, оливковое масло, вино. 4. Последствия колонизации. Колонизация оказала огромное влияние на весь древнегреческий мир. Она способствовала развитию хозяйства, торговли и кораблестроения. Из колоний в метрополии вывозили зерно, рабов, скот, соль, сырье (древесину и металлы). В колонии из Греции везли товары и вещи, которые колонисты не могли первоначально производить сами: ремесленные изделия, оливковое масло, вино. Греция Ввозили Вывозили

12 Наиболее крупные скифо-греческие города, построенные лет назад: Ольвия – Очаков; Херсонес – Севастополь; Никополь - Никополь Феодосия – Феодосия; Керкинитида – Евпатория; Неаполь Скифский – Симферополь; Пантикопей – Керчь: Истр – Белгород-Днестровский; Каркинит – район Скадовска; Мариуполь - Мариуполь Мелитополь - Мелитополь Кремны – Преслав; Гераклий – Щелкино

13 1. В 8-6 вв до н.э. греки основывали колонии по берегам Средиземного и Черного морей. 2. Греческий историк Геродот побывал в одной из колоний. 3. Одной из причин того, что греки покидали родину, было желание развивать торговлю, вывозить из Греции изделия ремесла, оливковое масло, вино 4. Греческий историк Геродот побывал в колонии Ольвия. 5. Греки привозили из колоний в Грецию изделия зерно, рабов, скот, соль 6. В освоенных колониях греки говорили на родном языке и жили по обычаям, которые были у них на родине. 7. В степях по соседству с Ольвией жили племена скифов. 8. В колониях греки устанавливали формы управления, которые были в Греции 9. В новых местах греки селились вдали от побережья морей. 10. Плавание по морям было опасным, поэтому на кораблях нанимали охрану

14 Задачи 1. Установить причины греческой колонизации, 2. Определить направления и итоги Великой греческой колонизации.

15 Я понял (а), я узнал (а), полезным на уроке для меня было.