Программа мастер - класса « Активные формы обучения в преподавании истории и обществознания» (срок реализации 1 год) Автор-составитель программы: Калимуллин. - презентация

1

2 Программа мастер - класса « Активные формы обучения в преподавании истории и обществознания» (срок реализации 1 год) Автор-составитель программы: Калимуллин Рустям Раифович, учитель истории, обществознания и технологии 2014 год

3

4 5 класс рисунок, рассказ, историческое моделирование, историческое проектирование; 6 7 класс сообщение, анализ источников, анализ статистики и графиков, исторический проект, исследовательская работа; 8 9 класс сообщение, эссе, исторический проект, историческое моделирование, творческий проект исследовательская работа; класс проект, доклад, презентация, историческая справка, эссе, исследовательская работа, творческий проект.

5 Цель: -создание образовательной среды, направленной на формирование навыков применения активных форм обучения на уроках и внеклассной деятельности;

6 Темы мастер-классов: Тема 1. Использование материалов школьного музея на уроках, посвященных 70- летию Великой Победы ( на основе рекомендаций кафедры истории и обществознания ИРО РБ) Тема 2. Творческие проекты в преподавании истории и обществознания. Тема 3. Исследовательские проекты в преподавании истории и обществознания. Тема 4. ИКТ в преподавании истории обществознания.

7 Тема 5. Требования к современному уроку (применение активных форм обучения на уроках истории и обществознания). Тема 6. Активные формы обучения при решении заданий второй части ЕГЭ по истории и обществознанию. Тема 7. Использование презентаций на уроках истории и обществознания.

8

9

10

11 Ожидаемые результаты: Занятия мастер-класса должны способствовать получению дополнительного опыта саморазвития и самосовершенствования педагогов, полученные знания и умения должны стать основой для самостоятельной целенаправленной работы по применению активных форм обучения на основе системно- деятельностного подхода на уроках и внеклассной деятельности