Инструменты ТРИЗ Мозговой штурм Метод фокальных объектов Оператор РВС Метод аналогий (cинектика) Метод контрольных вопросов Метод маленьких человечков. - презентация

1 Инструменты ТРИЗ Мозговой штурм Метод фокальных объектов Оператор РВС Метод аналогий (синектика) Метод контрольных вопросов Метод маленьких человечков Морфологический анализ Системный анализ Таблица устранения технических противоречий

2 Метод предложен в 1923 г. Ф.Кунце, доработан в 50-е годы Ч.Вайтингом (США).

3 Применение поиск модификаций известных устройств и способов, расширения ассортимента товаров, новых сфер применения уже известных эффектов, веществ, отходов производства. Сущность состоит в перенесении признаков случайно выбранных объектов на совершенствуемый объект

4 Алгоритм работы по МФО Выбирается 4-5 случайных объектов. Составляются списки характерных свойств, функций и признаков случайных объектов Выбирается фокальный объект - на нём фокусируется мысль. Признаки случайных объектов поочерёдно присоединяются к фокальному объекту и записываются все полученные сочетания развиваются путём свободных ассоциаций. Оцениваются полученные варианты

5 Пример задачи: Спрос на мочалки для тела падает. Необходимо усовершенствовать мочалку для увеличения спроса на данный продукт.

6 1. Выбираем совершенствуемый объект или явление (прототип, помещаемый в "фокус" - фокальный объект) и цель изменения; Для нас это Мочалка. Необходимо ее усовершенствовать для увеличения спроса на рынке.

7 2. Выбираем несколько случайных объектов (3-5). Например: стул, пароход, расческа, звезда, клубника.

8 Стул ПароходРасческа ЗвездаКлубника ЖесткийС трубойС ворсинками Блестящая Необычная по форме Кожаный БольшойМассажная ЯркаяС хвостиком Деревянный Пустой внутри С ручкой ПятиконечнаяСладкая С механизмомС якорем ПластмассоваяМорская Сочная 3. Составляем для каждого случайного объекта перечень возможных признаков и свойств

9 Рекомендации использовать случайные слова из разных областей: техника, поэзия, фантастика, явления природы, живые объекты избегать банальных определений

10 4. Генерируем идеи путем присоединения к фокальному объекту признаков случайных объектов: А) Мочалка пропитанная гелем (сочная) и в форме клубники (необычная по форме) Б) Мочалка (с ворсинками и с ручкой) для удобства мыть спину В) (Большая) мочалка, (с механизмом) мочалка по высоте душевой кабинки, которая крутится и моет вас «как в автомойке моют машины»

11 5. Оцениваем полученные идеи и отбираем полезные решения

12 Для развития творческого воображения необходимо постоянно тренироваться и упражняться в решении разнообразных задач, заставляющих выходить за рамки обычных предрассудков и смотреть на ситуацию с новой стороны.

13 Задача Разработайте новую конструкцию входной двери с помощью метода фокальных объектов

14 Задача В Англии продаются товары для любителей розыгрышей: чайные ложки, которыми можно помешивать лишь холодный чай, так как в горячем они плавятся; зонтики с верхом, тающим под струями первого дождя, так что остается один каркас; авторучки с чернилами, которыми можно «неосторожно» обрызгать костюм или платье, но через несколько минут пятна полностью исчезают. Предложите свою техническую шутку.

15