Формы представления и процедура защиты исследовательской работы Составитель: Тюменцева Любовь Ивановна Учитель химии МОУ гимназии 18 Дата: 05. 12. 2007. - презентация

1 Формы представления и процедура защиты исследовательской работы Составитель: Тюменцева Любовь Ивановна Учитель химии МОУ гимназии 18 Дата: г.

2 Формы защиты исследовательской работы Стендовый доклад Доклад Электронные презентации

3 Стендовый доклад – общие требования Стендовый доклад как способ представления научных результатов появился более двадцати лет назад. Стендовый доклад – демонстрационный материал. Общие требования к оформлению стендового доклада: - тема работы; - исходные данные учащегося и его научного руководителя; - определена цель; - главное содержание работы; - выводы исследования; - схемы, графики, записи регистрирующих приборов, фрагменты лабораторных журналов, инструментарий, образцы изделий.

4 Оформление стендового доклада Каждому автору предоставляется: Рабочая площадь размером 2.5x2.5м2; Деревянный подрамник(шириной 1.2м, высотой1.8 м, с нижней границей 0.6 м над уровнем пола) для размещения графиков, рисунков, таблиц, небольшого по размеру текстового материала и т.д. Указка, кнопки, липкая лента. Аудитория оборудована: столами, доской, проекционной аппаратурой.

5 Материалы стендового доклада Должны содержать: Заголовок; Аннотацию; Введение; Постановку задачи и методику исследования; Результаты; Выводы.

6 Материалы стендового доклада Заголовок форматом 0.2х1.2 м включает название доклада, ФИО и место учебы (работы) авторов. Материал располагают на листах формата от А4 (210х297) до А1 (594х840) Рисунки и таблицы должны иметь название; Формат рисунков, таблиц, высота букв, толщина линий на графиках должны прочитываться с расстояния не менее 2 м.

7 Рекомендуемая высота шрифтов Название доклада – 3 см; ФИО и место учебы (работы) авторов, заголовки разделов (Аннотация, Введение и т.п.), обозначение координатных осей на графиках - 2 см; Остальной текст – 1 см. Необходимый размер текста может быть получен с помощью фото - или ксерокопии.

8 Порядок защиты доклада Во время сессии один из авторов должен находиться у своего стенда. Для размещения материалов предоставляется – 30 мин; За 10 мин до сессии стенд должен быть готов; После сессии мин отводятся участникам для их знакомства с другими докладами.

9 Доклад Доклад – публичное выступление, представляющее собой развернутое изложение на определенную тему. Задача докладчика: точно и эмоционально изложить суть исследования. Первые слова выступающего должны быть просты, доступны, понятны и интересны. Вступление: сообщается тема, актуальность исследования, проблемы, гипотезы, объект исследования, цель и задачи исследования. Главная часть: во время доклада отражается основное содержание всех разделов и глав, отражая самое главное. Заключение: итоги выше сказанного, подчеркивается важность темы, пути развития темы, новые задачи, пожелания. Желательно придерживаться плана, соответствующего структуре и логике выполнения исследовательской работы. Примечание: при необходимости что-то уточнить зал задаст вопросы.

10 Типы вопросов Вопрос – капкан предполагает уловку; Контрвопрос нейтрализует мысль; Блокирующий вопрос блокирует инициативу; Каверзный вопрос противодействует фальши; Принудительный вопрос вымогает согласие; Риторический вопрос стимулирует одобрение; Ускоряющий вопрос подталкивает к решению; Уточняющий вопрос требует информации.

11 Памятка участнику конференции I. Доклад должен содержать: 1. Цель и задачи исследования; 2. Краткий литературный обзор; 3. Где и когда проводились ваши исследования; 4. Методы сбора материала, почему; 5. Кратность эксперимента; 6. Результаты исследования; 7. Объяснение полученных результатов; 8. Выводы. Этот материал должна содержать любая исследовательская работа.

12 Памятка участнику конференции II. Рекомендации к выступлению: 1. Доклад не читать по тексту, а рассказывать; 2. Использовать факты, раскрывающие суть выполненной работы; 3. Уложиться в регламент; 4. Рассматривать выступление как обмен опытом; 5. Диаграммы, графики, схемы, таблицы должны иметь внятные подписи; 6. Непременно обращаться к диаграммам, графикам, схемам, таблицам во время выступления;

13 Памятка участнику конференции III. Накануне выступления: 1. Проверьте доклад на регламент; 2. Задайте себе вопросы и попробуйте ответить на них; 3. Покажите свою работу экспертам; 4. Ваши преимущества: вы рассказываете об интересующей вас теме и никто кроме вас не знает ее лучше чем вы. 5. Психологический настрой.

14 Электронные презентации Презентация (от лат. praesento – передаю, вручаю или от англ. рresent –представлять) два значения – широкое и узкое. В широком смысле слова презентация - это выступление, доклад, защита законченного или перспективного проекта, представление на обсуждение рабочего проекта, результатов внедрения. В узком смысле слова презентация - это электронные документы особого рода. Они отличаются комплексным мультимедийным содержанием и особыми возможностями управления воспроизведением.

15 Электронные презентации Эффективность восприятия: - Слуховая – 15%; - Зрительная – 25%; - Одновременное включение – 65%. Основа успеха презентации: Баланс между содержанием и средствами представления.

16 Программные средства Документы этого типа готовятся с помощью специальных программных средств, кроме этого используются текстовые и табличные процессоры, графические редакторы, средства обработки звуковой и видеоинформации. Наиболее часто используемое программное средство – Microsoft PowerPoint (пакет MS Office) – наиболее широко распространенного.

17 Основные этапы разработки электронной презентации Разработка презентации включает в себя в самом общем виде три основные стадии: 1. Концептуальное проектирование. 2. Проектирование. 3. Редактирование презентации.

18 Общая характеристика основных структурных элементов презентации Основная электронная единица – слайд Обязательные структурные элементы презентации: - Обложка; - Титульный слайд; - Оглавление; - Основное содержание (включая текст, схемы, таблицы, иллюстрации, графики); - Словарь терминов; - Справочная система по работе с управляющими элементами; - Информационные ресурсы по теме.

19 Обложка Обложка должна быть по Возможности красочной. Можно использовать графические вставки и фоны. Дизайн обложки должен способствовать улучшению эмоционального восприятия.

20 Титульный слайд Титульный слайд должен включать: Название темы; Информацию об образовательном учреждении; Сведения об авторе; Дату разработки; Информацию о местоположении информации в сети, на локальном компьютере и имя файла.

21 Оглавление Оглавление – важный структурный элемент презентации: Должно быть подробным; Максимально обозримым (лучше на одном слайде); Двухуровневое оглавление (разделы и подразделы); Оперативный доступ через гипертекстовые ссылки.

22 Основное содержание Материал представлен в краткой форме в виде текста, формул, рисунков, таблиц, графиков; Передача необходимого объема информации при краткости его изложения; Использование гипертекстовой системы.

23 Основное содержание Каждый слайд может содержать: Область отображения местоположения страницы в контексте презентации; Одно или несколько текстовых полей, графические вставки (таблицы, графики, формулы и т.д.); Область для размещения элементов управления

24 Общие требования к средствам, формам, способам представления содержания Сжатость и краткость изложения, максимальная информативность текста; Объединение семанически связанных информационных элементов в целостно воспринимающиеся группы; Каждому положению (каждой идее) должен быть отведен отдельный абзац; Основная идея абзаца должна находиться в начале; Предпочтительно использовать таблицы для компактности и удобства сравнения; При проектировании должен соблюдаться принцип стадийности: разделение в пространстве и во времени; Вся вербальная информация должна проверяться на отсутствие орфографических, грамматических и стилистических ошибок; Графика должна органично дополнять текст.

25 Словарь терминов Словарь терминов. Наличие желательно. Предпочтительно оформить словарь терминов и определений на отдельном слайде (серии слайдов). Для обращения к словарю терминов целесообразно разместить соответствующую кнопку.

26 Справочная система по работе с управляющими элементами Отдельный слайд Основное требование - понятность, наличие нужных подсказок в нужный момент; Минимальное (только необходимое) количество элементов управления

27 Элементы управления Кнопки перехода из оглавления на начало тем; Кнопки перехода со слайдов на слайд вперед и назад; Кнопка возврата в оглавление; Кнопка вызова подсказки; Кнопка перехода в словарь терминов; Гиперссылки для вывода на экран иллюстраций, таблиц, графиков и пр.

28 Информационные ресурсы по теме Включают: Перечень источников информации – на бумажных носителях, электронных (CD- ROM, Интернет - ресурсы);

29 Дизайн презентаций Презентация – информационная модель и должна соответствовать требованиям эстетики, эргономики и дизайна; Учет физиологических особенностей восприятия цвета и форм.

30 Цвет Стимулирующие (теплые): красный, оранжевый, желтый; Дезинтегрирующие (холодные): фиолетовый, синий, голубой, сине-зеленый, зеленый; Нейтральные цвета: светло-розовый, серо-голубой, желто-зеленый, коричневый; Сочетание двух цветов – цвета знака и цвета фона – существенно влияет на зрительный комфорт; Цветовая схема должна быть одинаковой на всех слайдах.

31 Шрифт Прописные буквы воспринимаются тяжелее, чем строчные; Отношение толщины основных штрихов шрифта к их высоте составляет 1:5; Удобочитаемое отношение размера шрифта к промежуткам между буквами: от 1:0,375 до 1:0,75

32 Шрифт и цвет Хорошо воспринимаются сочетания цветов шрифта и фона: Белый на темно - синем, лимонно - желтый на пурпурном, черный на белом, желтый на синем; Белое пространство - одно из синейших средств выразительности, малогарнитурный набор – признак стиля; Любой фоновый рисунок повышает утомляемость.

33 Фон Фон является элементом заднего (второго) плана, должен выделять, оттенять, подчеркивать информацию, находящуюся на слайде, но не заслонять ее.

34 Мультипликация Четкие, яркие картинки легко «впечатываются» в подсознание. Чем короче воздействие, тем сильнее. Любой нерелевантный движущийся (анимированный) объект понижает остроту восприятия, нарушает динамику внимания; Включение фонового сопровождения приводит к быстрой утомляемости.

35 Критерии оценок исследовательской работы Самостоятельность работы по теме исследования; Актуальность и значимость темы; Проблема и цель исследования; Объект исследования; Предмет исследования; Полнота раскрытия темы; Оригинальность решения проблемы; Артистизм и выразительность выступления; Как раскрыто содержание темы исследования в презентации; Использование средств наглядности, технических средств; Ответы на вопросы.

36 Список литературы 1. Аранская О.С., Бурая И.В. Проектная деятельность школьников в процессе обучения химии. М.: Вентана – Граф, Дереклеева И.И. Научно – исследовательская работа в школе. М.: Вербум –М, Коновалова Т.Г. Исследовательская работа школьника: структура, оформление, защита. Томск, Кузнецов И.Н. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ: методическое пособие. Минск:Харвест, Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. М.: АРКТИ, Тяглова Е.В.. Исследовательская деятельность учащихся по химии. М.: Глобус