«Питание в поездках». Макарова Мария (руководитель) Ильина Мария (участник) Грачева Светлана (участник) Консультант: Шипарева Галина Афанасьевна Состав. - презентация

1 «Питание в поездках»

2 Макарова Мария (руководитель) Ильина Мария (участник) Грачева Светлана (участник) Консультант: Шипарева Галина Афанасьевна Состав проекта:

3

4 Актуальность проекта: Ученики гимназии очень часто ездят в различные поездки, но они не всегда знают что взять с собой в дорогу из еды. Проблема проекта: Многие ученики берут с собой всякую гадость в поездки (чипсы, газировку и т.п.), а некоторые берут более или менее нормальную еду, но едят её уже, когда она испортилась. В результате чего в некоторых поездках приходится вызывать детям "скорую помощь".

5 Задачи: -Создать анти меню для поездок -Создать видеоролик с опытами с кока-колой -Создать рекомендуемое меню для поездок. Цель проекта: Написать и обосновать меню, для учеников и их родителей, попробовать повлиять на выбор правильного питания в поездках. Критерии эффективности: -написать меню с учетом калорийности, веса и их цены -получить положительные отзывы о меню от учителей.

6 Название продукта Количество в граммах Количество калорий в ккал на указанный вес Приблизительная стоимость в рублях Вода питьевая негазированная (столовая) Яблоко или груша Орехи (фундук, арахис, грецкий орех, миндаль) Итого 670 г Пример меню в расчете на подростка лет для экскурсионных поездок на 4 часа и в поход. Хотим уточнить - в походе наше питание продумано опытными кураторами, поэтому берем с собой перекус только на время поездки в электричке: Пример меню

7 Личный вклад каждого из участников: Макарова Мария: оформляла сайт, делала рекомендуемое меню и "анти-меню", составляла итоги опроса учеников 7А класса и оформляла его, снималась в ролике, писала рецензию, делала рекламу проекта, составляла анти-меню и рекомендуемое меню. Ильина Мария: делала рекомендуемое меню и анти-меню, составляла итоги опроса учеников 7А класса, писала сценарий к ролику, снималась в ролике, писала рецензию, делала презентацию и текст к защите, создавала вопросы учителям по меню. Грачева Светлана: делала опрос, снимала и монтировала ролик, писала сценарий к сценке для защиты, составляла анти- меню и рекомендуемое меню, корректировала сценарий к ролику, составляла критерии к меню.

8 Спасибо за внимание!