« Гиперактивный ребёнок». «Активный»- значит деятельный, действенный, а греческое слово «гипер» - превышение нормы. - презентация

1 « Гиперактивный ребёнок»

2 «Активный»- значит деятельный, действенный, а греческое слово «гипер» - превышение нормы.

3 Гиперактивность- это Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) Этот синдром характеризуется нарушениями со стороны : внимания Двигательной расторможенностью (гиперактивностью) импульсивностью поведения

4 В описании таких детей употребляют термины Вулканчик Импульсивный Живчик Шустрик Подвижный

5 Гиперактивность – чересчур беспокойная физическая и умственная активность у детей, когда возбуждение преобладает над торможением Первые признаки проявляются у ребёнка уже в раннем детстве

6 Причины гиперактивности Это могут быть: минимальные органические поражения головного мозга родовые травмы различной тяжести кислородное голодание плода во время беременности некоторые перенесенные матерью заболевания

7 У кого чаще наблюдается? У 10 % девочек, и 22% мальчиков Почему у мальчиков больше? Большая ранимость мужского плода Патологии беременности Генетические факторы

8 Признаки гиперактивности 1. Повышенная активность Двигательная расторможенность Неумение сидеть на одном месте Спонтанность, необдуманность действий, суетливость Трудности при засыпании Неумение играть тихо и спокойно разговаривать нетерпеливость

9 2. Невнимательность Повышенная отвлекаемость Неумение сосредоточиться на чём- либо

10 3. Импульсивность Эмоционален Вспыльчив Утомляем Агрессивен Болтлив Нетерпелив Наблюдается неустойчивость настроен ия

11 Гиперактивность-это патология Главное вовремя диагностировать и проводить комплексную коррекцию Психологическую Медицинскую Педагогическую

12 При воспитании гиперактивного ребенка близкие должны избегать двух крайностей : с одной стороны, проявления чрезмерной жалости и вседозволенности;. с другой – постановки завышенных требований, которые он не в состоянии выполнить, в сочетании с излишней пунктуальностью, жестокостью и наказаниями.

13 РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ 1. Внешняя сторона поведения близких ребенку взрослых людей. Старайтесь по возможности сдерживать свои бурные аффекты, особенно если вы огорчены или недовольны поведением ребенка. Избегайте категоричных слов и выражений, жестких оценок, упреков, угроз, которые могут создать напряженную обстановку и вызвать конфликт в семье. Следите за своей речью, старайтесь говорить спокойным голосом

14 РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ 2. Организация среды и окружающей обстановки в семье. Если есть возможность, постарайтесь выделить для ребенка комнату или ее часть для занятий, игр, уединения.. Определите для ребенка круг обязанностей, а их исполнение держите под постоянным наблюдением и контролем, но не слишком жестко. Устанавливайте четкий распорядок дня

15 Основная задача в воспитании такого ребёнка- не научить его сдерживать свои порывы и импульсы, научить управлять собой.

16 Проявляйте достаточно твёрдости и последовательности в воспитании Придумайте гибкую систему вознаграждения и наказания Поощряйте ребёнка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (чтение, раскрашивание) Четко объясняйте правила поведения в различных ситуациях и последовательно требуйте их выполнения. РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

17 Необходимо приучать детей к усидчивости постепенно, чаще предлагать им занятия, требующие терпения, и такие же игры. Полезны всевозможные раскраски, мозаики, аппликации, конструкторы, настольные игры для нескольких участников.

18 Когда становится совсем тяжело, вспомните, что к подростковому возрасту, а у некоторых детей и раньше, гиперактивность проходит. Важно, чтобы ребенок подошел к этому возрасту без груза отрицательных эмоций и комплексов неполноценности. Так что, если у вас гиперактивный ребенок – помогите ему: все в ваших руках!

19 Любите вашего ребенка, помогите ему быть успешным, преодолеть трудности!!! При правильном и комплексном подходе к 18 годам ваш ребенок превратится в спокойного и уравновешенного человека. Удачи!

20 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!