Предмет химии. Вещества и их свойства.. Химия в древности Химия, как одна из наук, изучающих явления природы, зародилась в Древнем Египте еще до нашей. - презентация

1 Предмет химии. Вещества и их свойства.

2 Химия в древности Химия, как одна из наук, изучающих явления природы, зародилась в Древнем Египте еще до нашей эры, одной из самых технически развитых стран в те времена.

3 Роберт БОЙЛЬ – отец химии (25.I XII.1691)

4 Антуан-Лоран ЛАВУАЗЬЕ (26.VIII V.1794) Французский химик Антуан-Лоран Лавуазье ( ), стал одним из основоположников классической химии.

5 ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич (19.XI IV.1765) Основатель учения об атомно-молекулярном строении вещества Открыл закон сохранения массы вещества. Изучал жидкое, газообразное и твердое состояния тел Разработал технологию и рецептуру цветных стекол

6 М.В. Ломоносов – основатель Московского университета

7 Д.И. Менделеев – автор Периодического закона

8 Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях.веществах свойствах

9 Вещества – это то, из чего состоят тела

10

11 Вещества сера медь медный купорос йод вода

12 Кирпич, мел, железная кнопка, вода, сахар, проволока, свеча, химический стакан, стеклянная воронка. тело вещество

13 Свойства вещества – Свойства вещества – признаки вещества. Вода Жидкое вещество Без цвета Без запаха Без вкуса Сахар Твердое вещество Белого цвета Без запаха Сладкий на вкус

14 Как можно узнать свойства вещества? Наблюдение (цвет, запах, агрегатное состояние) С помощью специальных приборов (плотность, температура кипения и плавления, электропроводность) термометр ареометр

15 Пробовать вещества на вкус нельзя!

16 «Широко простирает химия руки свои в дела человеческие» В быту В технике В сельском хозяйстве В медицине В искусстве

17 1. Выберите вещество: 1. Стекло Стекло 2. Льдина Льдина 3. Ваза Ваза 4. Труба Труба 1. Гвоздь Гвоздь 2. Сосулька Сосулька 3. Медь Медь 4. Карандаш Карандаш

18 2. Выберите тела: Стекло Медь Гвоздь Вода Пластмасса Железо Капрон Льдина

19 МОЛОДЕЦ!!! Вернуться к первому заданию Вернуться к первому заданию Вернуться ко второму заданию Вернуться ко второму заданию

20 неправильно Вернуться к первому заданию Вернуться к первому заданию Вернуться ко второму заданию Вернуться ко второму заданию