Урок черчения в 9 классе Тема урока по учебно – тематическому плану: Порядок чтения чертежей деталей. Учитель: Лукасевич Надежда Викторовна 1. - презентация

1 Урок черчения в 9 классе Тема урока по учебно – тематическому плану: Порядок чтения чертежей деталей. Учитель: Лукасевич Надежда Викторовна 1

2 Я - токарь. Поступает ко мне на станок заготовка – кусок металла, - а я должен сделать из нее деталь. Даже несложную деталь – вот, к примеру, маленький винтик и тот без чертежа сделать невозможно. Токарь, взглянув на чертеж, должен сразу представить себе, как будет выглядеть будущая деталь. Тот, кто не умеет разбираться в чертеже (читать чертеж), дает брак, портит продукцию. Юрий Дикой 2

3 3 К какому выводу пришёл токарь, изготавливая по чертежу даже такую несложную деталь, как винтик? В каком случае, по словам токаря, при изготовлении детали делается брак, портится продукция?

4 Порядок чтения чертежа деталей. 4

5 Цель урока: Научиться читать чертежи в определённом порядке. 5

6 Мысленное расчленение предмета на составляющие его геометрические тела называют АНАЛИЗОМ геометрической формы. 6

7 Внешний облик предмета, характеризующийся совокупностью его геометрических свойств (размеры, пропорции, взаимное расположение составляющих элементов формы ) предметы сложной формы образованы сочетанием различных геометрических тел простой формы представляют собой одно геометрическое тело Геометрическая форма 7

8 По наглядному изображению По проекциям предмета Как можно анализировать геометрическую форму предмета 8

9 Задание: найдите лишний предмет через анализ геометрической формы предмета. 9

10 10

11 Задание: найдите отличие от предшествующих изображений и сделайте анализ геометрической формы предмета. 11

12 Анализ геометрической формы опоры прямоугольный параллелепипед два полуцилиндра усечённый конус с цилиндрическим отверстием 12

13 Прочитать чертёж - это значит по условному плоскостному изображению представить пространственную форму, размеры изображённого предмета и определить все данные необходимые для его изготовления и контроля. 13

14 Порядок чтения чертежей: 1. Как называется деталь? 2. Из какого материала она изготовлена? 3. В каком масштабе выполнен чертеж? 4. Какие виды содержит чертеж? 5. Из каких геометрических тел составлена деталь? 6. Опишите общую форму детали. 7. Чему равны габаритные размеры и размеры отдельных частей детали? 14

15 Читаем чертеж детали: 1. Как называется деталь? Направляющая 2. Из какого материала она изготовлена? Сталь 3. В каком масштабе выполнен чертеж? 1:1 4. Какие виды содержит чертеж? Фронтальная проекция (главный вид) Профильная проекция (вид слева) 5. Из каких геометрических тел составлена деталь? Цилиндр Конус усеченный Цилиндр Шестиугольная призма Цилиндр 6. Опишите общую форму детали. Цилиндрическое отверстие 15

16 Читаем чертеж детали: Цилиндр Конус усеченный Цилиндр Шестиугольная призма Цилиндр 7. Чему равны габаритные размеры детали? Цилиндрическое отверстие Чему равны размеры отдельных ее частей? Длина 160 мм Ширина 90 мм Высота 90 мм = =40 16

17 1. Подготовиться к практической работе Чтение чертежа : Изучить § 17. Прочитать чертеж детали (стр. 111, рисунок 143). 2. Подготовиться к практической работе Чтение чертежа : Изучить § 17. Прочитать чертеж детали и выполнить ее технический рисунок (стр. 113, рис. 145). Домашнее задание: 17

18 Спасибо за работу 18