Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать случая сделать его немного занимательным. Блез Паскаль ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ. - презентация

1

2 Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать случая сделать его немного занимательным. Блез Паскаль ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ

3 Шарада - это загадка, составленная в стихах, в ней задуманное слово распадается на несколько отдельных частей, причем каждая из них представляет собой самостоятельное слово, как правило, односложное. Разгадав каждую часть шарады и сложив эти части вместе, легко узнать задуманное слово.

4 В танце первый слог найдете, Цифра это новый слог, Ну, а дальше вы возьмете И приставите предлог. В целом – тот, кто защищает Славу, честь страны родной, Страха он в бою не знает И в труде – труда герой. Движение в танце – «па»; Цифра может быть любая от 1 до 9 или 0; Возможные предлоги: при, от, пере и другие. Ответ: методом подбора – «патриот».

5 Предлог стоит в моём начале, В конце же - загородный дом. А целое мы все решали И у доски, и за столом. Ответ: задача Число и нота рядом с ним, Да букву припиши согласную, А в целом – мастер есть один, Он мебель делает прекрасную. Сначала мера площади, Затем нота и местоимение. А в целом – воинское соединение. столяр Ответ: столяр Ответ: армия

6 Метаграммы В мета грамме зашифровано определенное слово. Его нужно отгадать. Затем в расшифрованном слове следует одну из указанных букв заменить другой буквой, и значение слова изменится.

7 Примеры метаграмм С «Д»-деленье обеспечит, С «Ц»-болезни все излечит. Ответ: делитель-целитель С «Д» - давно я мерой стала, С «Т» - уж нет и выше балла. С «Т» - уж нет и выше балла. Ответ: пядь - пять Где «О»-там учатся всегда, Где «А»-приборам я нужна. Ответ: школа - шкала

8 РАЗГАДАЙТЕ МЕТАГРАММЫ Он – грызун не очень мелкий, Ибо чуть побольше белки. А заменишь «У» на «О» - Будет круглое число. Ответ: сурок – сорок Ответ: сурок – сорок С «К» - для продуктов годна, С «К» - для продуктов годна, С «М» - для сложенья нужна. С «М» - для сложенья нужна. Ответ: сумка – сумма Ответ: сумка – сумма С «Д» - ветвистый, С «З» - костистый, С «К» - ребристый. Ответ: дуб – зуб - куб С «К» - фигура без углов, С «Д» - дружить с тобой готов. Ответ: круг - друг

9 ЛОГОГРИФЫ В логогрифах надо догадаться, о каком слове говорится сначала. Затем в расшифрованном слове надо вставить добавочно одну или две буквы, и получится новое слово. Например: Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках. Лишь «О» ты вставишь, зная как, И я – географическая точка. Ответ: плюс – полюс

10 ЛОГОГРИФЫ Я не люблю у школьника быть в дневнике, Ему из-за меня все не мила природа, Но если внутрь меня поставить «Е», То – среди женского я рода. Ответ: два – дева Я – цифра – меньше десяти, Меня тебе легко найти. Но если букве «Я» прикажешь рядом встать, Я все – отец и ты, и дедушка, и мать. Ответ: семь – семья

11 Я важная деталь судна, И без меня оно по воле ветра мчится. А если букву «Б» ты вставишь внутрь меня, То я – простая денежная единица. Ответ: руль – рубль Рождаюсь на мебельной фабрике я, И в каждом хозяйстве нельзя без меня. Отбросишь последнюю букву мою - Названье большому числу я даю. Ответ: стол - сто ЛОГОГРИФЫ

12 Я с «Л» смягчённым - под землёй, Бываю каменный и бурый. А с твёрдым - в комнате твоей И в геометрии фигура. Ответ: уголь - угол С буквой «Р» - с овцы стригут, В нити прочные прядут. А без «Р» - нужна для счёта, Цифрой быть - её работа. Ответ: шерсть - шесть

13 Анаграмма - слово, словосочетание, бессмысленная комбинация букв, образованные перестановкой букв, составляющих другое слово.

14 Примеры анаграмм кирцуль-циркуль тьяп-пять кейлани-линейка бук-куб сюпл-плюс

15 лпоащьд мапряя розеток катчо чул - площадь - прямая - отрезок - точка - луч Разгадайте анаграммы

16 Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами. В отличие от простой загадки, где содержится словесное описание, ребус развивает еще и логическое образное мышление, учит нестандартно воспринимать графическое изображение, а также тренирует зрительную память и правописание. Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать в начале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.

17 Получается слово « числитель »: 5- это число, где буква О в слове заменена на И, добавляем букву Т и слово ель Получается слово « сложение » Получается слово « знак »: буква З находится на букве К

18 минус два число луч квадрат дробь пять

19 Софизм (от греческого sophisma – уловка, ухищрение, выдумка, головоломка) – умышленно ложное умозаключение, которое имеет видимость правильного. Каждый софизм содержит одну или несколько замаскированных ошибок. Разбор софизмов развивает логическое мышление. Обнаружить ошибку в софизме - это значит осознать ее, а осознание ошибки предупреждает от повторения ее в других математических рассуждениях.

20 запрещенные действия; пренебрежение условиями теорем, формул и правил; ошибочный чертеж; опора на ошибочные умозаключения.

21 5=6 Запишем верное равенство: = Вынесем за скобку общие множители: 5(7+2-9)=6(7+2-9) Разделим обе части этого равенства на общий множитель (он заключен в скобки): 5(7+2-9)=6(7+2-9) Значит, 5=6. 2×2=5 Запишем верное равенство: 4:4=5:5 Вынесем за скобку общие множители: 4(1:1)=5(1:1) Числа в скобках равны, поэтому 4=5 Значит, 2×2=5

22 Красников Максим Веникова Анна Ларькина Ольга Черных Мария Собянина Людмила Рейкин Артем Никитина Т. Ю. Копанева Т. А.