ProPowerPoint.Ru Возможности использования внешних ресурсов и образовательных сервисов для создания курса в системе LMS Moodle Вербицкая Ольга Владимировна, - презентация

1 ProPowerPoint.Ru Возможности использования внешних ресурсов и образовательных сервисов для создания курса в системе LMS Moodle Вербицкая Ольга Владимировна, с.н.с. ОРДО ЦИТ ТОИПКРО Вербицкая Ольга Владимировна, с.н.с. ОРДО ЦИТ ТОИПКРО

2 ProPowerPoint.Ru Актуальность Сегодня уже ни у кого не вызывает сомнения преимущество дистанционного обучения через Интернет для: студентов и школьников, желающих получить качественное образование; людей с ограничениями по здоровью и многих других. Но для успешной организации дистанционного обучения необходимы Системы управления обучением (LMS) и качественные электронные образовательные ресурсы (ЭОР), разработанные с использованием новейших достижений не только в области рассматриваемого предмета изучения и педагогики, но и IT-технологий.

3 ProPowerPoint.Ru СДО-3 ТОИПКРО Для организации дистанционного обучения в Томской области организована площадка в системе LMS Moodle - для которой были приобретены мультимедийные интерактивные курсы в формате SCORM 2004 серии TeachPro (ООО "Мультимедиа Технологии") Математика – 8, 9, 10, 11 класс Физика - 8, 9, 10, 11 класс Русский язык – 8, 9 класс

4 ProPowerPoint.Ru Пример мультимедийной лекции

5 ProPowerPoint.Ru Выбор СДО Для организации дистанционного обучения выбрана LMS Moodle. В СДО собираются все данные об активности пользователя: когда открыл ресурс, сколько времени потратил на изучение, когда отправил ответ на задание, что вошло в ответ и что написал в форуме и т.д. Ко всем этим данным будет иметь доступ тьютор – человек, который отвечает за обучение этого ребенка.

6 ProPowerPoint.Ru Экспериментальная площадка ТОИПКРО по развитию ДО

7 ProPowerPoint.Ru Пример курса

8 ProPowerPoint.Ru Перспективы развития СДО-3 Создание 20 пилотных школьных площадок; Курсы ПК «Методика работы с интернет- курсами учителей-предметников и управление классами обучающихся в СДО Moodle СДО-3 ТОИПКРО в условиях реализации ФГОС»; Наполнение площадок авторскими ЭОРами (региональный конкурс ЭОРов); Создание учителями-предметниками своих дистанционных курсов. Апробация (управление классами обучающихся)

9 ProPowerPoint.Ru Для детей Для школьников курсы должны быть более наглядными и менее формальными: просто читать и отвечать на вопросы ребенок долго не сможет. Использовать мультимедийные ролики, видео для объяснения нового материала. Использовать интерактивные интернет- сервисы, с помощью которых можно создавать игровые упражнения для закрепления материала. Меньшее количество тестов, больше заданий со свободными ответами. Хорошо предусмотреть возможность голосового ответа с записью аудиофайла. Включать задания для рассчитанные на совместную работу нескольких человек. Для детей Для школьников курсы должны быть более наглядными и менее формальными: просто читать и отвечать на вопросы ребенок долго не сможет. Использовать мультимедийные ролики, видео для объяснения нового материала. Использовать интерактивные интернет- сервисы, с помощью которых можно создавать игровые упражнения для закрепления материала. Меньшее количество тестов, больше заданий со свободными ответами. Хорошо предусмотреть возможность голосового ответа с записью аудиофайла. Включать задания для рассчитанные на совместную работу нескольких человек. Для взрослых 1. Интерактивное живое занятие в формате вебинара (с видеозаписью) Элементы курса: 1. Теоретический материал – Лекция, Глоссарий Книга Гиперссылка 2. Практика – Тест, Задания со свободным ответом в виде текста, Задания с прикрепленными файлами Анкета Для взрослых 1. Интерактивное живое занятие в формате вебинара (с видеозаписью) Элементы курса: 1. Теоретический материал – Лекция, Глоссарий Книга Гиперссылка 2. Практика – Тест, Задания со свободным ответом в виде текста, Задания с прикрепленными файлами Анкета Нужно четко структурировать материалы, тщательно нормировать процесс.

10 ProPowerPoint.Ru Интернет- сервисы, которые могут быть использованы в учебном процессе и внеурочной деятельности Интернет-технологии, представляющие интерес для преподавателя: блоги; закладки; вики; социальные сети и сообщества; инструменты совместной работы; открытые образовательные ресурсы; обмен знаниями и информацией; создание и совместное использование материалов Сервисы для хранения и распространения информации. Поиск и работа с источниками учебной информации DropBox Box, Clip2Net, Twitter, Youtube, Vimeo, Google видео, RuTube, TeacherTube, EduTub, Slideshare, Slideboom, Scribd Организация совместной работы блоги, социальные сети и сайты профессиональных сообществ, виртуальные классные комнаты и рабочие среды, групповые календари, сервисы для обмена сообщениями и электронную почту.

11 ProPowerPoint.Ru

12

13 Веб-сервис learningapps.org создан с целью поддержки учебного процесса с помощью интерактивных приложений. Разрабатывается как научно- исследовательский проект Центра Педагогического колледжа информатики образования PH Bern в сотрудничестве с университетом г. Майнц и Университетом города Циттау/Герлиц.learningapps.org Iearningapps.org

14 ProPowerPoint.Ru Кроссворды, Тестовые задания, Пазлы Найди пару. Сортировка по группам. Сортировка картинок Лента времени - позволяет расположить события в хронологическом порядке. Викторины разных типов ( в том числе с использованием видео, анимации и пр), Вики страницы, Календарь, Чат и др.

15 ProPowerPoint.Ru Достоинства Возможность встраивания задания на html- страницу, возможность обмена интерактивными заданиями Сохранить в виде SCORM

16 ProPowerPoint.Ru Пример интерактивного упражнения по геометрии (установи соответствие )

17 ProPowerPoint.Ru Пример интерактивного упражнения по физике (Заполни пропуски)

18 ProPowerPoint.Ru Пример интерактивного упражнения по русскому языку (викторина)

19 ProPowerPoint.Ru Образовательный сервис и ресурсы для ЭОР и ДОТ (studystack.com) вместо бумажного варианта карточек с вопросами предлагает воспользоваться набором интерактивных элементов (кроссворд, стандартный тест, игры «Голодный жук», «Собери слово», «Введи ответ с клавиатуры» и т.д.), автоматически создаваемыми в сервисе. Учителю просто нужно ввести некоторый банк вопросов и выбрать форму отображения теста

20 ProPowerPoint.Ru СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!