Востребованное образование проект. Востребованное образования Обеспечение общедоступности всех учебных и квалификационных работ в сети Интернет на условиях. - презентация

1 Востребованное образование проект

2 Востребованное образования Обеспечение общедоступности всех учебных и квалификационных работ в сети Интернет на условиях свободных лицензий и обеспечение защиты прав и интересов авторов Привлечение внимания работодателей к лучшим дипломам, проектирование системы конкурсного трудоустройства с учетом потребностей работодателей и внедрение позитивной системы мотивации учащихся Закрепление на законодательном уровне обязательства аккредитованных государством вузов публиковать учебные и квалификационные работы Улучшение качества учебных работ и научных исследований создает условия для запуска системы конкурсного трудоустройства и повышения уровня информационного обеспечения науки и образования

3 Проект «Востребованное образование» инициирован Ассоциацией интернет-издателей; идеи проекта поддержаны Президентом РФ В.В.Путиным и Председателем Правительства РФ Д.А.Медведевым; в 2013 году успешно прошёл обсуждение в «Открытом правительстве», поддержан Министерством образования и науки РФ; разработан действующий прототип технологического решения по публикации с одновременной проверкой работ (проект «Вернадский»), прошедший три волны тестирования на базе МГУ им. М.В. Ломоносова. Основанные на прототипе электронные информационные системы публикации научных работ в режиме открытого доступа (архив и депозитарий) начнут работать в режиме промышленной эксплуатации в 2016 году на базе Государственной публичной научно-технической библиотеки (Минобрнауки РФ).

4 Цели проекта 1. Внедрение конкурсной модели распределения выпускников, обеспечивающей лучших студентов шансом на перспективное трудоустройство по специальности. 2. Формирование банков знаний в открытом доступе, в т. ч. через объявление конкурсных тем и поощрение учащихся, работы которых нацелены на решение практических проблем науки, бизнеса и общества. 3. Обеспечение мощного стимула к развитию научно- образовательного сектора информационной экономики и политическая стабилизация через внедрение новых эффективных социальных практик и лифтов.

5 Этапы реализации проекта Подготовительный этап (весна-лето 2015 года): широкое обсуждение проекта с экспертами с привлечением СМИ, анализ потребностей работодателей и возможных моделей системы конкурсного трудоустройства, проверка наличия всех необходимых условий для запуска проекта, добровольное участие вузов и студентов. Пилотный этап ( учебный год): внесение изменений в нормативные документы, общедоступность всех учебных и квалификационных работ учащихся, обязательная публикация выпускных работ до защиты, свободные лицензии как стандарт научной публикации, запуск архива и депозитария ГПНТБ в опытном режиме эксплуатации.

6 1. Широкое обсуждение в СМИ 2015 год: подготовительный этап проекта определение работодателями приоритетных направлении для исследований в сфере бизнеса, науки и социальных проблем; объяснение правил научного цитирования в учебных работах, принципа «публикация до защиты»; сообщение о грядущем повышении требований для научных и учебных публикаций, освещение пилотного этапа проекта.

7 Анализ готовности и заинтересованности работодателей использовать дипломные работы и о наиболее приемлемых форматах Разработка инструментария использования работодателями дипломных работ как средства выявления лучших кандидатов и анализа их способностей Детальное планирование реализации пилотного этапа проекта 2. Подготовка пилотного этапа 2015 год: подготовительный этап проекта

8 Пилотный этап проекта Пилотный этап проекта в учебном году – добровольный. Главная задача – привлечение внимания работодателей к лучшим работам и создание прецедентов использования учебных и выпускных работ как портфолио при устройстве на работу. Технологическое и правовое обеспечение возможности публикации всех учебных и квалификационных работ в сети Интернет в режиме открытого доступа на условиях свободных лицензий и обеспечение защиты прав и интересов авторов.

9 Привлечение внимания студентов к реальным проблемам общества, бизнеса и науки, стимулирование решения практических задач. Генерация прикладных знаний и размещение в открытом доступе всего массива научных знаний при введении свободных лицензий как единого правового стандарта научных публикаций. Внедрение механизма конкурсного распределения с перспективой создания новых квалифицированных рабочих мест, создание позитивной системы мотивации учащихся, стимулирующей учебный процесс. Прозрачное образование - востребованное образование!