Материалы к контрольной работе. Часть 2.. Термины и понятия. - презентация

1 Материалы к контрольной рапоте. Часть 2.

2 Термины и понятия

3 Популяция - это минимальная самовоспроизводящаяся группа особей одного вида, на протяжении длительного времени населяющих определённое пространство и относительно изолированных от соседних групп того же вида. Территория, занимаемая популяцией, называется ареалом

4 Биоценоз организованная группа популяций растений, животных и микроорганизмов, приспособленных к совместному обитанию в пределах определённого объёма пространства, т.е. биотопа.

5 Биоценоз Продуценты Консументы Редуценты Продуценты организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических и создающие первичное органическое вещество. К продуцентам относятся все автотрофы. Консументы организмы, существующие за счет энергии органического вещества, создаваемого продуцентами. Не способны синтезировать органическое вещество из неорганического, т.е. являются гетеротрофами. Редуценты организмы (в основном, бактерии и грибы), существующие за счет энергии органического вещества, превращая его в неорганические и простейшие органические соединения. Также являются гетеротрофами.

6 Автотрофы - организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических соединений и тем самым создающие первичную биологическую продукцию. Фототрофы Организмы, которые для синтеза органических веществ используют энергию солнечного света Хемотрофы Организмы, которые для синтеза органических веществ используют энергию химических связей

7 Гетеротрофы - организмы, использующие для питания органические вещества растительного или животного происхождения (источником органики для них могут служить как живые, так и мертвые организмы). В зависимости от источника питания консументы делятся на: фитофагов (или растительноядных) зоофагов (или плотоядных) эврифагов (или всеядных)

8 Трофические цепи представляют сопой последовательности разных видов организмов, по которым вещество и энергия передаются с одного трофического уровня на другой уровень, поскольку одни организмы поедают другие.

9 Трофические уровни «правило 10-ти процентов» Трофический уровень это совокупность организмов, занимающих определенное положение в общей цепи питания. К одному трофическому уровню принадлежат организмы, получающие свою энергию от Солнца через одинаковое число ступеней.

10 Трофические сети в различных природных условиях Лес Горы Пустыня

11 Трофические сети в различных природных условиях Океан Тундра

12 Биогеоценоз система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах определенной территории, связанные между сопой круговоротом веществ и потоком энергии. «Биогеоценоз можно определить как участок земной поверхности, где на известном протяжении биоценоз и отвечающие ему части атмосферы, литосферы, гидросферы и педосферы остаются однородными и в совокупности образующими единый внутренне взаимообусловленный комплекс» В.Н. Сукачев*, 1942 *Владимир Николаевич Сукачев – основатель учения о биогеоценозе

13 Экологическая система – единый комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, в котором живые и неживые компоненты связаны между сопой обменом вещества и энергии. Очевидно сходство и близость понятий «биогеоценоз» и «экологическая система». Различия: 1.«биогеоценоз» делает по́льший акцент на связь биоценоза с конкретным участком суши или водной среды, в то время как «экосистема» предполагает люпой абстрактный участок 2. термин «экосистема» шире, чем «биогеоценоз», поэтому «каждый биогеоценоз это экосистема, но не каждая экосистема биогеоценоз» 3.в«биогеоценозе» источником органического вещества являются растения, в «экосистеме» - необязательно, оно также может быть привнесено извне 4. для «биогеоценоза» характерно свойство историзма, т.е. его формирование – это длительный процесс, «экосистема» может быть короткоживущей

14 Структура экосистемы

15 Примеры биогеоценоза Примеры экосистемы Сосновый лес Пень Горная долина Тропический лес Озеро Капля воды

16 Биогеоценоз = экосистема В некоторых случаях понятия «биогеоценоз» и «экосистема» равнозначны: это наблюдается, как правило, если экосистема ограничивается ареалом одного типа растительности. Березовый лес Луг Болото

17 Персоналии

18 ВАРМИНГ Йоханнес ( ) – датский потаник, известен как один из основателей экологии, создатель концепции экологии Один из основателей экологической географии растений Впервые использовал термин «экология» по отношению к растениям

19 МЕБИУС Карл ( ) – немецкий зоолог и гидробиолог, известен как один из основоположников экологии животных Открыл явление симбиоза у морских животных 1877 г. - в книге «Устрицы и устричные фермы» - вводит термин «биоценоз»

20 ДОКУЧАЕВ Василий Васильевич ( ) – русский естествоиспытатель, известен как основатель науки «почвоведение» Заложил основы генетического почвоведения, установившего понятие о почве как о естественно историческом теле, обладающем свойствами живой и неживой природы Создал учение о географических зонах и ввел научную классификацию почв 1895 г. – создал первую в России кафедру почвоведения

21 МОРОЗОВ Георгий Федорович ( ) – российский лесовод, потаник и географ, основал отечественную школу лесоводения Создал современное учение о лесе как биогеоценозе Развил представления о сменах лесных пород и их сообществ, опосновал теорию рупок и лесовозобновления

22 СУКАЧЕВ Владимир Николаевич ( ) – российский потаник, географ и лесовод, создатель отечественной геопотанической школы Его многочисленные труды и публикации были посвящены лесоводению, полотоведению и истории растительности г. - вводит термин «биогеоценоз» и заложил основы науки биогеоценологии

23 ЛЕРУА Эдуард ( ) – французский философ, математик, антрополог ТЕЙЯР де ШАРДЕН Пьер ( ) – французский философ, геолог, антрополог Ввели в научный обиход понятие «ноосфера», которая понимается как новое эволюционное состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее развития

24 ВЕРНАДСКИЙ Владимир Иванович ( ) – российский и советский ученый, общественный деятель Основоположник ряда наук о Земле: биогеохимии, радиогеологии, учения о биосфере и ноосфере Развил представления в геохимии, гидрогеологии, минералогии, почвоведении Опосновал роль живого вещества как наиполее мощного геохимического и энергетического фактора - ведущей силы планетарного развития