Выполнил: Алексеенко Яна Михайловна, Учитель МАОУ Наро-Фоминская СОШ 3 СУИОП. - презентация

1 Выполнил: Алексеенко Яна Михайловна, Учитель МАОУ Наро-Фоминская СОШ 3 СУИОП

2 1

3 2

4 3

5 4

6 Как передавались важные сообщения? Издавна люди изыскивали способы уберечь некоторые важные сообщения от посторонних глаз. Рассказывают, как один царь обрил голову гонца, написал на ней послание и отослал гонца к своему союзнику лишь тогда, когда волосы на его голове отросли. Развитие химии дало удобное средство для тайнописи: симпатические чернила, записи которыми не видны до тех пор, пока бумагу не нагреют или обработают каким-нибудь химикатом. 5

7 Кто впервые начал использовать зашифрованные сообщения? Чаще стали применять шифры: сначала ими пользовались пираты, отмечая расположение кладов, алхимики, купцы, заговорщики. Впоследствии – дипломаты, стремящиеся сохранить тайны переговоров, военачальники, скрывающие от противника отданные распоряжения, разведчики и другие. 6

8 Самые первые Первым описал использование шифровального устройства Плутарх. Первым дешифровальщиком был Аристотель. 7

9 Тарабарская грамота 8

10 Русская семафорная азбука 9

11 Матричный способ кодирования и декодирования Тайнопись и самосовмещение квадрата Знаменитые личности и криптография 10

12 1 группа Проект «Матричный способ кодирования и декодирования» План разработки проекта: изучить понятия: матрица; кодирующая матрица; произведение матриц. выяснить, как осуществляется кодирование и декодирование информации при помощи матриц; изучить данный метод; составить задания вычисления произведений матриц. 11

13 2 группа Проект «Тайнопись и самосовмещение квадрата» План разработки проекта: изучить понятия: центральная и осевая симметрия; поворот; двоичная система счисления. познакомиться с методом кодирования и декодирования с помощью решеток; составить решетку и осуществить кодирование и декодирование с ее помощью; научиться переводу чисел из десятеричной системы счисления в двоичную и обратно; составить решетку для преобразований: тождественного,. 12

14 3 группа Проект «Знаменитые личности и криптография» План разработки проекта: изучить, как развивалась криптография; познакомиться со следующими шифрами: квадрат Полибия; шифр Цезаря; тарабарская грамота; азбука Морзе. представить разработку материалов по кодированию и декодированию информации, используя некоторые из изученных шифров. 13

15 14

16 Список используемой литературы Математический клуб «Кенгуру» Выпуск 14. Шифры и математика. Автор. Н.А. Жарковская. Санкт - Петербург, 2006 г Я познаю мир: Детская энциклопедия: Математика/ сост. А.П. Савин, В.В. Станцо, А.Ю. Котова. - М,: ООО «Фирма «Издательство АСТ», Н.А Жарковская Математический клуб «Кенгуру». Выпуск 14 (6-8 классы). Санкт-Петербург: С М.Е. Козина Математика 8-9 классы. Волгоград, Учитель с. Интернет - ресурсы