ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ПО ОБУЧЕНИЮ ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «Т Ө С ҺӘ М ЗУРЛЫК БУЕНЧА ТАП» ( НАЙДИ ПО ЦВЕТУ И РАЗМЕРУ) Воспитатель Шаякбирова. - презентация

1 ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ПО ОБУЧЕНИЮ ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «Т Ө С ҺӘ М ЗУРЛЫК БУЕНЧА ТАП» ( НАЙДИ ПО ЦВЕТУ И РАЗМЕРУ) Воспитатель Шаякбирова Г.Ш.

2 Цели и задачи Закрепить у детей умение различать и называть основные цвета. Закреплять умение различать предметы по размеру. Совершенствовать умение группировать предметы по цвету и размеру. Закреплять умение детей называть предметы на татарском языке (т ә линк ә, чинаяк, кашык) их цвета (кызыл, з әң г ә р, я шел, сары) и величину (зур, кечкин ә ). Обогашать и активизировать словарный запас. Развивать память, речь. Воспитывать внимательность и аккуратность.

3 Ход игры Предложить детям рассмотреть картинки и назвать их на татарском языке: -Бу н ә рс ә ? -Бу чинаяк,Бу т ә линк ә, бу кашык Определить размер предмета: -бу кашык хурмы?(кечкинэме) - ә йе, бу кашык зур Определить цвет предмета: -т ә линк ә нинди т ө ст ә ? -Т ә линк ә кызыл (я шел, сары)

4 Ребенку необходимо подобрать комплект посуды по цвету и размеру, назвать их на татарском языке.

5 В процессе игры: Закрепляются знания о цвете и величине предмета. Автоматизируется произношение названий предметов и цветов на татарском языке. Закрепляется правильная артикуляция звуков татарского языка. Формируется представление о таком обобщающем понятии как посуда. Развивается память, речь, мелкая моторика пальцев рук. Воспитывается аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое до конца. Воспитывается уважительное отношение к людям других национальностей.