Презентацию подготовила учитель- логопед высшей квалификационной категории Лизунова Алла Павловна. - презентация

1 Презентацию подготовила учитель- логопед высшей квалификационной категории Лизунова Алла Павловна

2 Дыхание Голос Артикуляция Слух Звукопроизношение

3 Формирование правильного нижнереберного дыхания по подражанию Дифференциация ротового и носового вдоха и выдоха Развитие силы выдоха : продолжительного, постепенного, целенаправленного Речевое дыхание Для полноценного речевого дыхания необходима гибкость, эластичность, большой объем дыхательного аппарата.

4 Речевой голос Рассматривать в координации с развитием речевого слуха, артикуляции, речевого дыхания. Педагогу следует помнить, что правильная осанка создает необходимые условия для формирования звука. Сила тембр высота

5 темп ритм фразовые и логические ударения тембр речи пауза мелодика Во время занятий нужно обращать внимание детей на соблюдение правил общения: способы приветствия, выражения благодарности, извинения, просьбы Интонация(просодика)

6 Сжимать резиновую грушу Разгибать и загибать поочередно пальцы из кулака и в кулак Отхлопывать ритм ладонями по столу Чередовать положение руки: ладонь ребро (одной и двумя руками) Поочередно каждым пальцем отстукивать ритм в заданном темпе по поверхности стола Перебирать пальцами натянутую резинку или шнурок «игра на гитаре» Отстреливать каждым пальцем поочередно шарик Захват мяча разного диаметра Воспроизводить различные положения руки «кулак-ребро- ладонь», пальцев « колечко-цепь, щепоть» Захватывать поочередно мелкие предметы различными пальцами Общекорригирующие упражнения (мелкая моторика)

7 Контролируем время выдоха, расходуем воздух экономно

8 Сильный плавный ротовой выдох

9 Развиваем мелкие мышцы рук

10 Расслабляем плечи, шею

11 Учимся дышать

12 Дышите правильно и говорите красиво