Ковалентная связь и геометрия молекул.. Тема урока: Ковалентная связь и геометрия молекул Этапы урока: I.Стадия «Вызова» 1. Ответы на вопросы приложения. - презентация

1 Ковалентная связь и геометрия молекул.

2 Тема урока: Ковалентная связь и геометрия молекул Этапы урока: I.Стадия «Вызова» 1. Ответы на вопросы приложения 1 и заполнение колонок «Знаю», «Хочу знать» II.Стадия «Осмысления» 1. Демонстрация видеофрагментов 2. Чтение текста с маркировкой III.Стадия «Рефлексии» 1. Рисунок перекрывания орбиталей в молекулах BeCl 2 и H 2 O и определение геометрии этих молекул. 2. Изготовление шаров стержневых моделей этих молекул.

3 Причина направленности связи

4 Гибридизация электронных орбиталей

5

6 Геометрия молекул и гибридизация

7 Итоги урока Знаю Хочу знать Узнал Ответы на вопросы к приложению I 1. ……………… ………………... ………………… 8. Вопросы 9. вызывающие 10. затруднения 8. Что такое направленность связи? 9. Как определяется направленность связи? 10. Почему молекула CO 2 – линейная, а SO 2 – угловая? 8. Направленность связи возникает из-за направленности перекрывающихся орбиталей 9. Для определения направленности орбиталей применяют теорию гибридизации орбиталей.

8 Рисунок в тетрадях учащихся в колонке «Узнал» Геометрия молекул AB 2 BeCl 2 H 2 O

9 Домашнее задания Учебник Габриелян О.С. 11 кл. Зарисовать перекрывание облаков в молекуле CO 2, BCl 3. Ответить на вопрос 10: «Почему растворимость SO 2 лучше, чем CO 2 ?»