МКОУ OОШ 11 а. Башанта Исследовательская работа на тему: «Влияние различных условий на рост и развитие репчатого лука» 2014 г. - презентация

1 МКОУ OОШ 11 а. Башанта Исследовательская работа на тему: «Влияние различных условий на рост и развитие репчатого лука» 2014 г.

2 В настоящее время хозяйственная деятельность человека все чаще становится основным источником загрязнения окружающей среды.

3 Проблема: Плодородие земли, вода и свет влияют на развитие растений, а растения являются продуктом питанием для человека.

4 Объект исследования: овощ – репчатый лук.

5 Цель исследования: 1. Вырастить лук в различной среде обитания. 2. Выяснить влияние различных условий на рост и развитие растения.

6 1. Узнать историю происхождения репчатого лука; 2. Определить значение лука для здоровья человека (целебные свойства лука; его применение); 3. Прорастить лук в разных условиях: 1 условие - в разных пробах почвы - в 100 м от дороги, около АЗС, в песке, в глине, 2 условие - в воде, 3 условие – без почвы и света, 4 условие - в затемненном месте. 4. Пронаблюдать рост и развитие лука в различных условиях среды. 5. Сделать выводы о влиянии различных условий на развитие растений. Задачи исследования:

7 Лук репчатый (Allium cepa) - это самый популярный среди луков, он урожаен, дает вкусные трубчатые листья перья и качественные луковицы. Перо лука – главнейший зеленый продукт на нашем столе. Лук обладает антимикробным действием за счет присутствия в них особых веществ – фитонцидов, губительно действующих на различные бактерии через различные органы пищеварения. Жгучий вкус характерен для всех органов лука. Исследование семейства луковых

8 Практическая часть Посадили 1 апреля луковицы в разные пробы почвы: Проба 1- земля, взятая в 100 метрах от дороги; Проба 2 - земля, взятая около дороги, рядом с бензозаправочной станцией; Проба 3 – песок; Проба 4 – глина; Проба 5 - водопроводная вода; Проба 6 – без почвы и воды; Проба 7 – -в удобренную землю в темноте; Проба 8 - в неодобренную землю в темноте.

9 Наш опыт на второй неделе

10 7 8

11 Для полива использовалась водопроводная отстоявшая вода. Полив растений осуществлялся через каждые 2 дня. Каждые 5 дней измеряли высоту растений и фиксировали в таблице.

12 Наш опыт к концу третьей недели

13 Дата Проба 1 Проба 2 Проба 3 Проба 4 Проба 5 Проба 6 Проба 7 Проба 8 Проба 9 1,04 Посадка 6,04 16 см 7 см 22,5 см 19 см 4 см 16 см 3,5 см 18,5 см 10,5 см 12,04 21,5 см 9 см 29 см 28 см 12 см 21 см 6,5 см 30 см 20 см см 18 см 32 см 31 см 25 см 27 см 8 см 32 см 28 см

14

15

16 Лук продолжал расти и развиваться, но уже медленнее в 2 раза. Лук, росший без почвы и воды, перестал развиваться, он высох.

17