Технологии, используемые в реализации программы Пошаговое выполнение по лексике и грамматике, основанное на технологиях: Уровневой дифференциации Игровых/групповых. - презентация

1

2 Технологии, используемые в реализации программы Пошаговое выполнение по лексике и грамматике, основанное на технологиях: Уровневой дифференциации Игровых/групповых ИКТ Критического мышления

3 Технологии подготовки к ОГЭ Игровые. Цель - активизация и интенсификация деятельности учащихся, создание комфортных условий для изучения иностранного языка Технология уровневой дифференциации Цель-обеспечение усвоения учебного материала каждым учеником с учетом его индивидуальных способностей, сохранение и поддержка индивидуальности каждого ученика

4 ИКТ. Цель- Расширение и активизация познавательной деятельности, умение отличать данные от информации, повышение мотивации к изучению иностранного языка. Групповые. Цель- создание условий для развития у учащихся достижение высокого уровня усвоения содержания Критическое мышление. Цель- Готовность и способность к самостоятельной информационно- познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников; умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии.

5 не давать ученикам готовых решений; использовать задания без «единственно верного ответа»; использовать возможности для обмена идеями; сопоставлять и сравнивать как можно больше; классифицировать идеи, предметы и т. д.; идти от знания к оцениванию ( Blooms Taxonomy)

6 Примеры использования технологий Word-up 2 команды, у каждой набор карточек на словообразование 1 команда выкликает слово, называя часть речи 2 команда ищет правильный ответ Noticing Умение увидеть в связанном тексте грамматическое явления She has been practicing snowboarding for seven years

7 Grab the… Парная, групповая, командная работа У учащихся набор карточек со словами по частям речи Учитель дает команду Grab all the adjectives… Кто быстрее выполнит эту команду, тот получает балл Класс делится на 2 группы У одной группы – синонимы, у другой антонимы Нужно найти пару Например: beautiful- ugly, fat-thin, dark- light, sharp- blunt etc.

8 graphwords.com/wordnik.com

9 Внедрение методики Публикации: Лексика и подготовка к ЕГЭ-пособие издательство ММ Пабликейшн Всероссийские вебинары по вопросам подготовки к ОГЭ- сайт издательства Провещенение ?ob_no= ?ob_no=42452

10 Персональная страница на сайте издательства Просвещение ?ob_no=30507 Публикации в журнале Иностранные языки examineege/ examineege/ Выступление на международный конференции E-merging forum, 2014 Learning- oriented assessment

11