Проект 1: Создание информационных бюллетеней Модуль 2 Работа журналистов и редакторов. - презентация

1

2 Проект 1: Создание информационных бюллетеней Модуль 2 Работа журналистов и редакторов

3 Журналистская этика и плагиат Содержание информационного бюллетеня Основы написания статьи Интервьюирование и написание статьи Редактирование статьи

4 Вопросы в отношении этики О чем следует писать ? Какие способы можно использовать для получения информации? Как следует подавать информацию и кому? Следует ли публиковать графические и очень подробные материалы? У кого следует/не следует брать интервью? Кого можно/нельзя цитировать? Что следует включать/исключать из материалов?

5 Этичная журналистика Одной из основных обязанностей журналиста является просвещение общества «путем поиска правды и предоставления беспристрастного и исчерпывающего описания событий и проблем». (Преамбула Кодекса этики Общества профессиональных журналистов)

6 Упражнение 2.1 Обсуждение вопросов этики и плагиата в журналистике Обсудите в командах следующие вопросы: Можете ли вы привести примеры безответственного или неэтичного поведения журналистов ? Как бороться с плагиатом? Какие выводы должны сделать люди, пойманные на плагиате?

7 Упражнение 2.2 Определение цели создания информационного бюллетеня и его целевой аудитории Какова цель информационного бюллетеня команды? Какова целевая аудитория для информационного бюллетеня? Обсудите виды информации, наиболее полезные с точки зрения целевой аудитории.

8 Упражнение 2.3 Определение функций редакторов и распределение ролей Главный редактор: контролирует выпуск информационного бюллетеня Редактор раздела новостей: отвечает за окончательное редактирование новостей Редакторы постоянных разделов: отвечают за окончательное редактирование статей постоянных разделов Редактор макета: отвечает за общую структуру и оформление информационного бюллетеня

9 Краткий обзор новостей: краткое изложение, описание или отчет о новостях Интервью: краткий итог интервью Отчет о расследовании: включает исследование проблемы, влияющей на аудиторию, и использование данных Речь или описание события: создается после прослушивания публичного выступления, пресс-конференции или другого общественного события Содержание информационного бюллетеня 4 вида новостных статей:

10 Содержание информационного бюллетеня Выберите из списка не менее двух постоянных разделов: Колонка советов Редакционная статья Письмо редактору Рекламные объявления Страничка юмора Общественные события Искусство/Развлечения Кинообзор Календарь Объявления Обозрение Фотовыставка Туристическая информация Прогноз погоды Персональный раздел Практические советы по товарам и услугам

11 Рекомендуемые интернет- ресурсы для журналистов Ресурсы для журналистов Ресурсы для журналистов на сайте Web English Teacher PowerReporting: ресурсы для журналистов

12 Основы написания статьи Новости должны быть объективными Писать следует понятно, сжато и по сути Писать следует от третьего лица Используйте короткие предложения При цитировании чужих слов используйте прямые кавычки Сохраняйте точность фактов Старайтесь избегать чрезмерно многословных абзацев

13 Основы написания статьи Вводный абзац –Соответствует правилу: Кто? Что? Когда? Где? Почему? и Как? –Привлекает внимание читателей Броский заголовок Указаны необходимые источники и цитаты

14 Как следует брать интервью Подготовьтесь Подготовьте 20 вопросов Договоритесь о встрече, придите вовремя и оденьте подходящую одежду Не забудьте взять ручку и бумагу Представьтесь Используйте зрительный контакт, говорите четко Дважды проверьте даты и исправьте ошибки в написании имен

15 Как следует брать интервью Задавайте вопросы с открытыми ответами Не задавайте вопросов с частицей «не» Не уточняйте, какая часть интервью будет опубликована Используйте систему записи Записывайте только важные подробности Используйте сокращения Если вы планируете записывать интервью на диктофон, вначале спросите разрешение!

16 Упражнение 2.6 Создание на компьютере папки для материалов

17 Упражнение 2.7. Написание статьи Запустите программу Microsoft Word XP Создайте новый документ (сохраните файл в соответствующей папке своей команды) Наберите текст

18 Упражнение 2.8. Редактирование статьи Редактор новостей редактирует все новостные статьи Редакторы статей постоянных разделов – редактируют все такие статьи и помогают редактору новостей Используйте функцию Рецензирование в программе Word Автор статьи принимает/отклоняет окончательные изменения