Тема урока : Правописание Н – НН В суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Урок русского языка в 7 классе. Урок- систематизация изученного. - презентация

1 Тема урока : Правописание Н – НН В суффиксах причастий и отглагольных прилагательных. Урок русского языка в 7 классе. Урок- систематизация изученого

2 Цели урока: Цель : формирование навыка правильного написания причастий и отглагольных прилагательных. Знать : орфограммы «Н – НН в суффиксах прилагательных», «Н –НН в суффиксах причастий». Уметь: правильно писать слова с изученими орфограммами

3 Определи, от какой части речи образовано слово От глагола? (от глагола образуются отглагольные прилагательные и причастия) Определи, есть ли: 1) на конце -кованый, -ёваный; 2) приставка, кроме -не; 3) зависимот слово; 4) образовано от глагола совершеного вида. Пиши н, это причастие Пиши н, это отглагольнот прилагательнот да нет 1)газиркованый; 2)непрочитана я книга; 3)сушёные в печке грибы; 4)решёный – решить (сов. вид) 1) некрашеный пол; 2)сушёные грибы; 3) жареный – жарить (несов. вид)

4 Вставьте пропущеные буквы Морожен_а я,перемешан_а я со взбитими сливками, посыпан_а я сахаром Румян_от, нарезан_от кубиками,мочён_от, смешан_от с творогом Сметан_ый, масляно_ый крем,запечён_ый в духовке, украшен_ый фруктами, пропитан_ый

5 Вставьте пропущеные буквы Консервирован_ый, резан_ый кубиками, красиво разложен_ый. Сорван_а я с дерева, подан_а я с морожен_им, съеден_а я. Жжён_ый, пережжён_ый, сварен_ый по-турецки, разбавлен_ый молоком. Очищен_ый, резан_ый дольками, выдавлен_ый, предложен_ый на десерт. Сушен_ый, заправлен_ый сгущён_им молоком, смешан_ый с лимон_ими дольками.

6 Задание: вставьте пропущеные буквы на карточке Зелён_ый, консервирован_ый, варён_ый, Маринован_ый Шинкован_а я, тушён_а я с мясом, Квашен_а я в бочке Маринован_ый, чищен_ый, смешан_ый с петрушкой Жарен_а я в топлён_ом масле, Резан_а я длин_ими полосками

7 Задание: вставьте пропущеные буквы на карточке. Мелко резан_ый, сушён_ый, тушён_ый в сметане Нарезан_ый дольками, фарширован_ый мясом, приправлен_ый майонезом, малосолен_ый. Чищен_ый, резан_ый кубиками, варен_ый в курин_ом бульоне. Резан_ый кружочками, посыпан_ый зеленью, тушён_ый с морковью. Варен_а я, консервирован_а я, жарен_а я на масле, посолен_а я. Только что сорван_ый, маринован_ый, консервирован_ый

8 Выполним упражнение Теперь займёмся мы столом. Он полирован_ый притом. Крахмален_а я скатерть есть. А вязан_ых салфеток шесть. Покрашен_ы ещё вчера Все ножки кресел и стола. Вилки золочён_ые, Ножки посеребрен_ые. И вот учён_ый попугай Гостей зовёт на каравай. Вот бьют старин_ые часы. У дам припудрен_ы носы.

9 1. На стене висела писа….а я акварелью картина. 2. Приятно пахло печё…им хлебом. 3. Хороши грибы, сушё.…ые в печке. 4.Ране….ый в лапу за яц стал прихрамывать. 5. У бабушки был платок, вяза….ый из чистой шерсти. 6. На некоше…ом лугу зеленела высока я трава. 7.Маринова….ые грибы лежали на тарелке. 8. Его ожидал неслыха….ый успех. 9. В магазине мы купили жаре…ого леща и копчё…ой колбасы. Объясните написание пропущеных букв.

10 краше Ный пол- покрашен ННый краской пол; некраше Ный пол; непокрашен ННый пол; вяза На я кофта- вяза ННый спицами свитер; развязка ННый шнурок; сея На я мука – затея ННот поле; плетёНа я корзина – плетёННа я из веток корзина;скоше ННый луг; коше На я трава;некоше На я трава; нескошена ННый луг Объясните написание Н и НН

11 Обрати внимание на исключения! Н названый брат посажёный отец прощёнот воскресенье смышлёный раненый ( но: раненый пулей, израненый) кованый ( но : переккованый) жёваный (но пережёваный) НН желаный священый неча яный невиданый неслыханый нежданый негаданый деланый медленый

12 Подведение итогов 1. О чём мы сегодня говорили? 2. Что нового узнали? 3. Когда же пишется Н-НН суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и одна буква Н в отглагольных прилагательных?

13 Спасибо за работу на уроке! Оцените себя! Подготовил учитель русского языка и литературы Наливайко Г.Н.