Лингвистическая разминка 1 2 3 4 5 6 ПРОВЕРЯЕМ !!!!! 1 Добрый 2 Решительный 3 Умный 4 Желанный 5 Бодрый 6 Активный. - презентация

1

2 Лингвистическая разминка

3 ПРОВЕРЯЕМ !!!!! 1Добрый 2Решительный 3Умный 4Желанный 5Бодрый 6Активный

4 Составьте словосочетания с данными прилагательными

5

6 И к царевне наливное, молодое, золотое, Прямо яблочко летит. Оно соку спелого полно, Оно соку спелого полно, Так свежо и так душисто, Так свежо и так душисто, Так румяно-золотисто, Так румяно-золотисто, Будто медом налилось! Будто медом налилось!А.С.Пушкин

7 Ледяной айсберг Памятные сувениры Проливной ливень Душистый аромат

8

9 «Правду молвить,молодица уж и впрямь была царица: выс…ка, стр…йна, б…ла, и умом, и всем взяла; но зато г…рта, л…молитва, св…неравна и р…нива» А.С.Пушкин

10 Назовите примеры прилагательных с суффиксом –лив. Ломолитвая склонная к упрямству, спесивая. Ломолитвая – склонная к упрямству, спесивая. (Словарь русского языка в 4-х томах)

11 Опишите внешность человека, используя прилагательные. По улице шел человек. Ему немало лет. В руке портфель, на голове шляпа, одет в плащ.

12 Мокрый хрупкий Мокрый хрупкий Веселый пушистый Веселый пушистый Мягкий блестящий Мягкий блестящий Колючий великолепный Колючий великолепный Обильный сказочный Обильный сказочный

13

14 Сравним! «Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит…» В черновике у А.С.Пушкина было так: «Под голубыми небесами Необозримыми коврами Лежит, как саван, белый снег»

15 Великолепный 1)Разберите слово по составу. 2)Определите лексическое значение слова. 3)Подберите синонимы. 4)Составьте предложение.

16 Какова роль прилагательных в речи? С помощью прилагательных можно ярко, образно описать предмет. Прилагательные помогают точно, ярко. Лаконично описать внешность и характер. Прилагательными можно дать описание дня, времени года, состояния человека и природы.

17 6 декабря 2008 г.