Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 6 г. Приволжска Скатова Марина Львовна. - презентация

1 Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 6 г. Приволжска Скатова Марина Львовна

2 Обломовы выдают всю прелесть, всю слабость и весь грустный комизм своей натуры именно через любовь к женщине. Без Ольги Ильинской и без её драмы с Обломо- вым не узнать бы нам Ильи Ильича так, как мы его теперь знаем. А.В.Дружинин

3

4 1) Почему Ольга и Обломов расстались? 2) Явились ли перемены в душе Обломова необратимыми?

5 «Ольга в строгом смысле не была красавица, то есть не было ни белизны в ней, ни яркого колорита щёк и губ…» «…губы тонкие и большею частью сжатые: признак непрерывно устрем- лённой на что- нибудь мысли …» «…То же присутствие говоря- щей мысли светилось в зорком, всегда бодром, ничего не пропуска- ищем взгляде тёмных, серо- голубых глаз.»

6

7 Обломов Ольга Ильинская - Им обоим скучно среди светских людей «Свет, общество…», «…чего там искать? Интересов, ума, сердца?» - Ольга разглядела в Илье Ильиче доброту, нежность, отсутствие цинизма. - Штольц сумел передать ей своё тёплое отношение к другу, рассказать, как гибнет в нём всё доброе от недостатка участия, деятельности.

8 Найдите в ч.2, гл.4,5 строки, подтверждающие, что в отношениях с Ольгой Илья Ильич проявляет лучшие черты своего характера. Какие это черты?

9 «Да, я что-то добываю из неё,- ду- мал он.- Из неё что- то переходит в меня.» «Оба они, снаружи неподвижные, разрывались внутренним ог- нём, дрожали одинаковым трепе- том.» «Солнце так же иногда, выходя из-за облака, понемногу освещает один куст, другой, кровлю и вдруг боль- от светом целый пейзаж. Она уже знала мысль Обломова.»

10 Обломов перестал спать, сбросил вместе с халатом свою апатию, лень, стал читать, ездить по гостям, начал верить в будущее. «Он догнал жизнь,то есть усвоил опять всё, от чего от- стал давно.»

11 «И всё это чудо сделает она, та- кая робкая, молчаливая, которой до сих пор никто не слушался…» Что значит любовь для Ольги? «Ей нравилась роль путеводной звезды…» «Жизнь-долг, обязанность, следовательно, любовь- тоже долг…» «Жизнь-долг, обязанность, следовательно, любовь- тоже долг…» Она «укажет ему цель, заставит по- любить всё то, что он разлюбил.» Она «укажет ему цель, заставит по- любить всё то, что он разлюбил.» «…ты должен стать выше меня. Я жду от тебя этого.» «…ты должен стать выше меня. Я жду от тебя этого.»

12 Обломов загорается рядом с Ольгой Ольга ждот от него постоянных действий Она желает, чтобы добрый, доверчивый Обломов, сохранив свои лучшие качества, прибавил себе воли, энергии. Без Ольги его тянет на диван Обломов долго не может быть деятельным, потому что виновата его природная лень, апатия, обломовщина. Обломов «догнал жизнь», но усвоил при этом только то, что вращалось в кругу еже- дневных разговоров в доме Ольги».

13 Проанализируйте эпизод, в котором Илья Ильич делает Ольге предложение руки и сердца. Оправдались ли ожидания Обломова во время этой встречи?

14 Обломовщина берот верх над любовью. Лень, стремление к покою побеждают чувство к Ольге. Преоб- ражение Ильи Ильича было временным.

15 1. Как Гончаров показывает постепенное сближение Обломова и вдовы пшеницыной? (ч.3, гл.2,3,4,6; ч. 4, гл.1). Сравните портрет героинь:Ольги и Пшеницыной. 2. Письменно по выбору: - Как относится Агафья Матвеевна к Обломову? В чём проявляется её любовь к нему? - Критик Ахшарумов написал: « Пшеницына любила Обломова так сильно, как Ольг не в состоянии полюбить его.» Согласны ли вы с этим утверждением? Докажите свою точку зрения.