Программа Духовно- нравственного развития и воспитания классного коллектива. - презентация

1 Программа Духовно- нравственного развития и воспитания классного коллектива.

2 Современной школе больше подходит название школы Знаний, так как в центре ее обучение, которое подчас затмевает вопросы нравственности, духовности, гуманизма… В итоге выросло поколение, испытывающее дефицит духовности, морали…

3 Развитие воспитания в системе образования России в последние годы стало одним из приоритетных направлений в деятельности Министерства образования России, органов управления образованием субъектов РФ, образовательных учреждений

4 Программа духовно-нравственного развития и воспитания классного коллектива охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение за пределами школы, влияние социально-предметной, предметно-эстетической среды, непрестанно расширяющееся воспитательное пространство.

5 Данная программа создавалась как обобщение и систематизация опыта воспитательной работы учителя с использованием эффективности педагогических технологий. По мере перехода учащихся из класса в класс содержание воспитательной работы все более углубляется и расширяется. Данная программа создавалась как обобщение и систематизация опыта воспитательной работы учителя с использованием эффективности педагогических технологий. По мере перехода учащихся из класса в класс содержание воспитательной работы все более углубляется и расширяется.

6 Цель воспитательной программы – развитие личности, способной к творческому самовыражению, к активной жизненной позиции в самореализации и самоопределении учебной и профессиональной деятельности. Воспитательную деятельность направить на развитие системы самоуправления учащихся. Создавать потенциал внеурочной деятельности Развивать творческие способности, инициативность, самостоятельность учащихся с учетом интересов, склонностей, личностных и возрастных особенностей. Поддерживать воспитывающий уклад школы Развивать познавательную деятельность ребенка Сохранять традиции края, России и толерантности взаимоотношений к разным национальностям Привитие учащимся знаний о здоровом образе жизни Укрепление здоровья средствами физкультуры и спорта. Вести методико-педагогическую деятельность с детьми имеющих проблемы в поведении и воспитании. Наладить социальное партнерство с семьями

7 В связи с поставленными целями и задачами программой и для их реализации ведется работа по следующим видам деятельности: - познавательной деятельности на уроке; Привлечения внимания школьников соблюдать обще принятые нормы поведения на уроках; п правила взаимоотношений с учителями сверстниками; Ценностному аспекту изучаемых предметов.

8 Проблемно-ценностное общение Художественное творчество Спортивно- оздоровительная Познавательная деятельность Туристско - краеведческая деятельность Игровая деятельность деятельность Трудоваядеятельность внеурочная деятельность

9 - формирование детского самоуправления;

10 - социальное партнерство с семьями детей ; родительские собрания, Проектная деятельность дискуссии, тематические семинары, праздники,культурно-массовые мероприятия;

11 - Методическая работа в сфере воспитания детей. Кружковая работа Кружковая работа Платные образовательные услуги не относящиеся к основным видам деятельности Платные образовательные услуги не относящиеся к основным видам деятельности Различные секции Различные секции

12

13 Очень непросто быть человеком

14 Любите ребёнка! Любите любым: неталантливым, неудачным. Общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребёнок - это праздник, который пока с нами!

15