ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ : « БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ !» ПОДГОТОВИЛА : УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ БОЧАРОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА. - презентация

1

2 ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ : « БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ !» ПОДГОТОВИЛА : УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ БОЧАРОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА

3 НАЧИНАЕТСЯ УРОК, ОН ПОЙДЕТ РЕБЯТАМ ВПРОК. ПОСТАРАЮСЬ ВСЕ ПОНЯТЬ, БУДУ ЧЕТКО ОТВЕЧАТЬ РЕБЯТА ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ, ЧТО ВЫ ПОПАЛИ В КНИГУ С. Я. МАРШАКА « ВОТ КАКОЙ РАССЕЯННЫЙ », ГДЕ ГЛАВНОМУ ГЕРОЮ ТРЕБУЕТСЯ ПОМОЩЬ. КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ : НАДО ЛИ ПОМОЧЬ ЭТОМУ ЧЕЛОВЕКУ ? ( НАДО ) КТО ИЗ ВАС ХОЧЕТ ПОМОЧЬ ЕМУ ? ( ХОЧУ ) А СМОЖЕТЕ ЛИ ВЫ ПОМОЧЬ ЧЕЛОВЕКУ ? ( МОГУ )НАДОХОЧУМОГУ

4 Жил человек рассеянный На улице Бассейной. Сел он утром на кровать, Стал рубашку надевать, В рукава засунул руки – Оказалось, это брюки. Вот какой рассеянный С улицы Бассейной.

5 Он отправился в буфет Покупать себе билет. А потом помчался в кассу Покупать бутылку квасу.

6 Надевать он стал пальто – Говорят ему : не то. Стал натягивать гамаши – Говорят ему : не ваши. Вот какой рассеянный С улицы Бассейной.

7 Побежал он на перрон, Влез в отцепленный вагон, Внёс узлы и чемоданы, Рассовал их под диваны, Сел в углу перед окном И заснул спокойным сном … Вот какой рассеянный С улицы Бассейной.

8

9 Что может случиться с невнимательным человеком ? Дорожно – транспортное происшествие.

10 « БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ !» « БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ !» НО ВНИМАТЕЛЬНЫМ НАДО БЫТЬ НЕ ТОЛЬКО НА ДОРОГЕ, НО И В ШКОЛЕ. ПОЧЕМУ В ШКОЛЕ ВЫ ТОЖЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМИ ?

11 Пропустил важное в объяснении учителя – ловил ворон.

12 « Ловить ворон » – быть крайне невнимательным, рассеянным.

13

14

15

16

17

18

19

20 ФИЗМИНУТКА

21 РАБОТА В ГРУППАХ

22 РАБОТА В ПАРАХ 1 ВАРИАНТ - ВЫЧЕРКИВАЕМ БУКВУ К 2 ВАРИАНТ - ЗАЧЕРКИВАЕМ МЯЧИК, А ЦВЕТОЧЕК ОБВОДИМ В КРУЖОК ПОТОМ МЕНЯЕМСЯ И ПРОВЕРЯЕМ РАБОТУ СОСЕДА, ОЦЕНИВАЕМ ЕЁ

23 РЕФЛЕКСИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ - О ЧЕМ ЖЕ ГЛАВНОМ МЫ СЕГОДНЯ ГОВОРИЛИ НА УРОКЕ ? - ВСЕ ЛИ МЫ СКАЗАЛИ О ВНИМАТЕЛЬНОСТИ ? МЫ ОБ ЭТОМ ЕЩЕ ПОГОВОРИМ НА СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ. - ЧТО ДЛЯ ВАС ПОКАЗАЛОСЬ ТРУДНЫМ ? - КТО И ЧТО ВАМ ПОМОГАЛО СПРАВИТЬСЯ С ЗАДАНИЯМИ ? - КТО ДОВОЛЕН СВОЕЙ РАБОТОЙ НА УРОКЕ ? - КТО ХОТЕЛ БЫ ЧТО - ТО ИСПРАВИТЬ ? ЧТО ДЛЯ ЭТОГО НУЖНО СДЕЛАТЬ ? НА ЭТОМ МЫ СВОЙ УРОК ЗАКАНЧИВАЕМ. ВЫ МОЛОДЦЫ. МНЕ ПРИЯТНО БЫЛО С ВАМИ РАБОТАТЬ. СПАСИБО ЗА УРОК.

24