Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 12 г Сердобска муниципальное дошкольное образовательное учреждение. - презентация

1 муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 12 г Сердобска муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 12 г Сердобска Нестандартное Нестандартное оборудование на занятиях по физическому развитию для детей оборудование на занятиях по физическому развитию для детей младшего дошкольного возраста младшего дошкольного возраста Авторы Таганова Ольга Николаевна заместитель заведующей высшей категории ДОУ 12 Авторы Таганова Ольга Николаевна заместитель заведующей высшей категории ДОУ 12 Жерякова Татьяна Викторовна воспитатель высшей категории ДОУ 12 Жерякова Татьяна Викторовна воспитатель высшей категории ДОУ 12

2 Воспитывая интерес к занятиям ОРУ используем варежки Воспитывая интерес к занятиям ОРУ используем варежки

3

4 Шарфы Шарфы

5 Карандаши.

6 Пособие «Достань пуговицу» способствует развитию мышц ног у дошкольников.

7 Дети очень любят такие необычные массажеры.

8 Пособие « Необычные тарелки»

9

10 Пособие «Веснушки – погремушки». Выполнены из пластиковых коробок. Широко используется на занятиях.

11 Нестандартное пособие «Озорные ножки». С его помощью дети с удовольствием упражняются в равновесии. Также воспитывается у детей смелость.

12

13 Развитию силы способствуют такие «Смешные гантели.»

14 « Разноцветные колпачки» как пособие на занятии « Разноцветные колпачки» как пособие на занятии

15 и интересный ориентир

16 Разноцветный шнур из пластмассовых пробок добавляет интереса к занятиям у младших дошкольников.

17

18 Для развития навыков метания используем переносную мишень « Осьминожек». Пособие легко снимается и размещается.

19 Для формирования навыков в равновесии в придумали и изготовили « Озорные качели»

20 Разнообразные дорожки используются для предупреждения плоскостопия у детей

21

22 Вывод : использование нестандартного оборудования способствует развитию двигательной активности, развивается у детей сноровка, внимание, ловкость, закрепляется знание цвета, формы, увеличивается моторная плотность занятия, повышается эмоциональный тонус, изобретательность в самостоятельной деятельности, а главное – повышается интерес и желание заниматься физической культурой

23 Благодарим за внимание!!! Благодарим за внимание!!!

24 Литература : 1 Физическое воспитание детей. Сборник методических материалов Минобразования Пензенской области. –Пенза: ИПК и ПРО 2003 г 2 М.А Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.2004 Фотографии взяты из личных архивов Жеряковой Т.В. и Тагановой О,Н. Фотографии публикуются с разрешения родителей детей.