Основні методологічні й теоретичні положення інноваційної педагогічної діяльності. - презентация

1 Основні методологічні й теоретичні положення інноваційної педагогічної діяльності

2

3

4 Інноваційна педагогічна діяльність заснована на осмисленні практичного педагогічного досвіду цілеспрямована педагогічна діяльність, зорієнтована на зміну та розвиток навчально-виховного процесу з метою досягнення вищих результатів, одержання нового знання, формування якісно іншої педагогічної практики.

5 . Між системою освіти і новими умовами життя виник розрив Традиційна школа, орієнтована на знання, уміння і навички, не встигає за темпами їх нарощування Традиційна школа, орієнтована на знання, уміння і навички, не встигає за темпами їх нарощування Сучасна школа недостатньо розвиває здібності, необхідні її випускникам для самовизначення у майбутньому Сучасна школа недостатньо розвиває здібності, необхідні її випускникам для самовизначення у майбутньому Традиційна система освіти породила невміння і небажання дітей вчитися, самостійно здобувати знання Традиційна система освіти породила невміння і небажання дітей вчитися, самостійно здобувати знання Сучасна школа не розвиває життєві компетентності, не формує соціальну мобільність, здатність до змін Сучасна школа не розвиває життєві компетентності, не формує соціальну мобільність, здатність до змін

6 Основа нормативної бази інноваційної діяльності в освіті Закони України " Про освіту ", " Про загальну середню освіту ", " Про Наумову і науково - технічну діяльність ", " Про авторське право і суміжні права ", " Про науково - технічну інформацію ", " Про наукову і науково - технічну експертизу ", " Про інноваційну діяльність ", " Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на роки ", Положення " Про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності ".

7 Основа нормативної бази інноваційної педагогічної діяльності Закони України " Про освіту ", " Про загальну середню освіту ", " Про Наумову і науково - технічну діяльність ", " Про авторське право і суміжні права ", " Про науково - технічну інформацію ", " Про наукову і науково - технічну експертизу ", " Про інноваційну діяльність ", " Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на роки ", Положення " Про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності ".

8 Сутність інноваційної педагогічної діяльності

9

10