Урок русского языка в 6 классе по теме: Урок русского языка в 6 классе по теме: «Правописание сложных существительных» «Правописание сложных существительных» - презентация

1 Урок русского языка в 6 классе по теме: Урок русского языка в 6 классе по теме: «Правописание сложных существительных» «Правописание сложных существительных»

2 Тип урока: объяснение нового материала Цели урока: рассмотреть условия, при которых сложные существительные пишутся через дефис; Формировать навык грамотного письма ; Воспитывать интерес к русскому языку посредством дидактического материала, игровых моментов ; воспитывать чувство такта, умение слушать учителя и друг друга, умение анализировать и обобщать; развивать умение формулировать выводы, саморефлексию; развивать внимание, логическое мышление, самостоятельность, память, воображение. Методическое обеспечение: презентация

3 Я всё смогу. Я всему научусь. Я очень внимательный. Я хочу учиться. Я хочу много знать. Я хороший ученик. ОРГМОМЕНТ

4 тест «Фонетика» 1.Назовите слово, в котором звуков больше, чем букв. а)зверь б)ешьте в) яблоко г) счастье 2. Назовите слово, в котором букв больше, чем звуков. а)красивая б)извозчик в)дорога г)ель 3.назовите слово, в котором есть звук д а)подставить б)девушка в)лодка г) дуб 4. Назовите слово, в котором все согласные твёрдые а)лайка б)стремление в)коневод г)шило

5 Проверка теста В) яблоко Б) извозчик Г) дуб Г)шило

6 Словарная работа Багровый Карикатура Отчество Репетиция

7 Правильно ли написано слово САЛЁНЫЙ САЛО

8 Как образованы эти слова Диван-кровать Плащ-палатка Ковёр-самолёт Северо-восток Юго-запад Юго-восток

9 Как образованы эти слова Велогонка Кинофестиваль Зоопарк Молоковоз Пылесос вертолёт

10 Правописание сложных существительных Слитно Через дефис 1.Сложные существительные с соединительной гласной (сокращённые) :коневод, пылесос 1. Сложные существительные, обозначающие стороны света (полные): юго-запад, северо- восток 2.Сложные существительные с зарубежными приставками (сокращённые): кино, фото, вело, био, зоо и т.д. 2.Сложные существительные, образованные при помощи целых слов (полные): школа-интернат, ковёр-самолёт

11 Как бы вы написали эти слова? ПолМосквы Полистории Полгода Поллимона Полуавтомат Пол-Москвы Пол-истории Полгода Пол-лимона Полуавтомат

12 Написание части слова пол- Слитно через дефис Перед согласной Перед л С полу- перед гласной Перед заглавной буквой

13 Рефлексия «Сегодня на уроке я узнал…» «Сегодня на уроке я научился…» «Сегодня на уроке мне было сложно…» «Сегодня на уроке мне было легко…» «Сегодня на уроке мне понравилось…»

14

15 Источники: Литература В.Н.Пташкина.Игровые технологии на уроках русского языка. Учитель. 2009г