Урок 32(113) Соотношение единиц длины (м, дм, см). Решение задач. - презентация

1 Урок 32(113) Соотношение единиц длины (м, дм, см). Решение задач

2 Запиши величины в сантиметрах

3 Запиши пропущенные единицы длины так, чтобы получились верные равенства м м см дмс мсм мсм мсм мдм

4 Прочитай задачу и запиши её решение. Прочитай задачу и запиши её решение. Длина красной проволоки 2 м 4 дм, длина синей - 25 дм. Какая проволока длиннее и на сколько? 25 дм 2 м 4 дм 2 м 4 дм = 24 дм 25 дм > 24 дм 25 дм – 24 дм = 1 дм – на столько длиннее синяя проволока. Ответ: синяя проволока длиннее на 1 дм.

5 Прочитай задачу. Второй отрезок на 5 дм длиннее третьего и на 2 дм короче первого. Найди длину первого отрезка, если длина третьего 1 м. Прочитай задачу. Второй отрезок на 5 дм длиннее третьего и на 2 дм короче первого. Найди длину первого отрезка, если длина третьего 1 м. Выбери схему, которая соответствует задаче Выбери схему, которая соответствует задаче 1 м = 10 дм = 17 (дм) – длина первого отрезка. Ответ: длина первого отрезка равна 17 дм. Запиши решение задачи Запиши решение задачи