Урок математики в 1 классе. Тема: Повторение и обобщение изученного материала «Путешествие в страну «Математика»». Учитель : Белозерова Татьяна Васильевна. - презентация

1 Урок математики в 1 классе. Тема: Повторение и обобщение изученного материала «Путешествие в страну «Математика»». Учитель : Белозерова Татьяна Васильевна.

2 Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Вид : урок - игра. Технология: на ситуативной основе. Задачи: 1) обобщить и систематизировать изученный в 1 классе учебный материал; 2) развивать основы мыслительной деятельности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы; склонности к инициативному самовыражению; 3) воспитывать чувство коллективизма; формировать дружеские отношения в коллективе, чувство взаимопомощи. Задача: формировать навыки осознанного, беглого счета. Задачи: 1) обобщить и систематизировать изученный в 1 классе учебный материал; 2) развивать основы мыслительной деятельности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы; склонности к инициативному самовыражению; 3) воспитывать чувство коллективизма; формировать дружеские отношения в коллективе, чувство взаимопомощи. Задача: формировать навыки осознанного, беглого счета.

3 Оборудование : дидактический раздаточный материал, магнитофон, записи детских песен.

4 Организационный момент. « Быть должны у нас в порядке ручки, книжки и тетрадки ».

5 Станция «Музыкальная». «На добрый путь всегда готовым будь» (пословица). Паровозик из Ромашкино. «На добрый путь всегда готовым будь» (пословица). Паровозик из Ромашкино.

6 Станция «Устный счет». 1) Продолжить ряд чисел: 1 – 3 – – 4 – )Какую фигуру задумал Вова? Она не маленькая, не белая, не круг, не треугольник. 1) Продолжить ряд чисел: 1 – 3 – – 4 – )Какую фигуру задумал Вова? Она не маленькая, не белая, не круг, не треугольник.

7 3) Составить сумму чисел: а) 2; 7; 5 б) 4; 8; 4 в) 6; 3; 3 г) 1; 0; 0 д) 0; 1; 2 е) 3; 5; 7

8 Станция « Примерия ». 1) Вычислить выражения: )* Вычислить выражения: ) Вычислить выражения: )* Вычислить выражения:

9 Станция «Сам – Умейка». «Видел ли ты летом разноцветный дождь? А он бывает! И каждою капелькой мир украшает.» - Вычислить выражения и раскрасить капельки с одинаковым ответом одним цветом. - Вычислить выражения и раскрасить капельки с одинаковым ответом одним цветом

10 Станция «Физкультминутка»

11 Станция « Задачкина ». Решение простых и сложных задач изученных видов (работа в группах) Решение простых и сложных задач изученных видов (работа в группах)

12 Станция «Уравнения». Решить уравнения: х-5=3 у+7=10 9-х=2 7+у=16 х-8=3 13-х=5 Решить уравнения: х-5=3 у+7=10 9-х=2 7+у=16 х-8=3 13-х=5

13 Станция «Игровая». - Собрать примеры-картофелины в ведро с соответствующим числом: - Собрать примеры-картофелины в ведро с соответствующим числом:

14 Станция «Итоговая».