1 Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость Крэттен. - презентация

1 1 Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость Крэттен

2 2 Формирование основ здорового образа жизни в детском саду Доклад подготовила: Мартынюк Татьяна Викторовна, воспитатель МДОУ детский сад с.Арнаутово Доклад подготовила: Мартынюк Татьяна Викторовна, воспитатель МДОУ детский сад с.Арнаутово

3 3 Утренняя гимнастика Малыши, малыши, дружные ребятки. Малыши, малыши, дружные ребятки. Малыши, малыши, вышли на зарядку. Малыши, малыши, вышли на зарядку. Один, два, три, четыре, пять- ходим бодро мы опять Один, два, три, четыре, пять- ходим бодро мы опять Ноги поднимаем, весело шагаем. Ноги поднимаем, весело шагаем.

4 4 Занятия по формированию основ здорового образа жизни Сюжетные Сюжетные Игровые Игровые Традиционные Традиционные Соревнования Соревнования Игровые Игровые

5 5 Физкультурные занятия

6 6 Прогулка Впереди видна страна, очень классная она. очень классная она. К ней идем мы как спортсмены, В спорте нет для нас замены. Любим спортом заниматься, Будем очень мы стараться. Пожелайте нам удач.

7 7 Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч», «Кошки - мышки»

8 8 Соревнования

9 9 Закаливающие процедуры после сна

10 10 Игровые упражнения Вот мы научились Вот мы научились летать летать

11 11 Дни здоровья

12 12 Рекомендации Еще один совет я дам: Еще один совет я дам: Чтоб меньше бегать к докторам, Водой обливайтесь, себя закаляйте, Побольше ходите пешком и играйте.

13 13 Рекомендации: 1. Продолжать работу по формированию у детей представлений об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих. 2.Содействовать сохранению здоровья каждого дошкольника, показать многогранную его природу на основе естественно -научных знаний. 2.Содействовать сохранению здоровья каждого дошкольника, показать многогранную его природу на основе естественно -научных знаний. 3.Обеспечивать детей необходимой информацией, позволяющей сохранять и укреплять здоровье. Сформировать основания для критического мышления по отношению к знаниям, навыкам и практическим действиям, направленным на сохранение здоровья. 4. Расширить и разнообразить взаимодействие детского сада и родителей в целях укрепления здоровья детей.