Урок по творчеству Н.А. Некрасова «Некрасовский эрудицион» Задачи Формирование патриотического и гражданского сознания, развитие духовно- нравственных. - презентация

1 Урок по творчеству Н.А. Некрасова «Некрасовский эрудицион» Задачи Формирование патриотического и гражданского сознания, развитие духовно- нравственных чувств; Стимулирование творческих способностей школьников; Реализация творческого потенциала детей.

2 Цель Целостное осмысление творчества Некрасова – уникального явления в отечественной поэзии и значимой страницы русской культуры.

3 Представление команд

4 Девиз: «Все серые, карие, синие глазки- Смешались, как в поле цветы. В них столько покоя, свободы и ласки, В них столько святой доброты!» Крестьянские дети

5 Девиз: «Не бездарна та природа, Не погиб еще тот край, Что выводит из народа Столько славных то и знай» Школьник

6 Разминка Из какого произведения Некрасова взяты следующие строки?

7 Крестьянские дети Не без добрых душ на свете – Кто-нибудь свезет в Москву, Будешь в университете – Сон свершится наяву! «Школьник»

8 Школьник Поздняя осень. Грачи улетели, Лес обнажился, поля опустели «Несжатая полоса»

9 Крестьянские дети Стой, ямщик! Жара несносная, Дальше ехать не могу! Вишь, пора-то сенокосная – Вся деревня на лугу. «Песня Еремушки»

10 Школьник Бесполезно плакать и молиться, Колесо не слышит, не щадит: Хоть умри – проклятое вертится, Хоть умри – гудит-гудит-гудит! «Плач детей»

11 Крестьянские дети Я свой век загубил за девицу-красу, За девицу-красу, за дворянскую дочь. «Огородник»

12 Школьник Однажды, в студеную зимнюю пору Я из лесу вышел; был сильный мороз. Гляжу, поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз. «Крестьянские дети»

13 Крестьянские дети Погубили ее господа, А была бы бабенка лихая! «В дороге»

14 Школьник Шумит тростинка малая, Шумит высокий клен… Шумят они по-новому, По-новому, весеннему... «Зелёный шум»

15 Конкурс чтецов Никулина Оля Черникова Таня

16 Конкурс иллюстраций Иллюстрирование стихотворений Некрасова. «Коробейники». «Несжатая полоса».

17 Коробейники

18 Несжатая полоса

19 Конкурс капитанов Кулаков Никита Никулина Оля

20 Инсценирование Однажды, в студеную зимнюю пору Я из лесу вышел Был сильный мороз Гляжу поднимается медленно в гору Лошадка, везущая хворосту воз. Команда Школьник

21 Инсценирование Я детского глаза люблю выраженье, Его я узнаю всегда. Я замер: коснулось души умиленье… Чу!шепот опять! Борода! А барин,сказали!.. Потише вы,черти! У бар бороды не бывает – усы. Команда Крестьянские дети

22 Составление кроссвордов В каком месяце родился Н.Некрасов? В какой губернии родился Некрасов? Сколько лет было Некрасову, когда он написал первое стихотворение? В каком городе умер Некрасов? Первый учитель Некрасова. Чью судьбу повторил Нерасов? Команда «Крестьянские дети»

23 Составление кроссвордов Где родился Некрасов? Кто такая Трубецкая? Куда зашел Некрасов вчерашним днем часу в шестом? Кого били кнутом? Кому сказал Некрасов такие слова: «Гляди! Сестра твоя родная»? Какую реку любил Некрасов? Команда Школьник

24 Результат Дети показали свою эрудицию в знании творчества Некрасова. Презентацию составили классные руководители 7,8 классов Солгалова М.М., Лутфулина С.С. МОБУ «Каменносарминская ООШ»