Деятельностный подход в обучении. «… не давать образцов, ставить ребенка в ситуацию, где его привычные способы действия с очевидностью непригодны и мотивировать. - презентация

1 Деятельностный подход в обучении

2 «… не давать образцов, ставить ребенка в ситуацию, где его привычные способы действия с очевидностью непригодны и мотивировать поиск существенных особенностей новой ситуации, в которой надо действовать – вот основания нетрадиционной педагогики, основанной на психологической теории учебной деятельности…» Г.А. Цукерман, доктор психологических наук

3 Каким образом включить ученика в образовательный процесс? Как помочь его самоопределению? Только с помощью действия

4 Системно-деятельностный подход Формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется не тогда, когда он воспринимает знания в готовом виде, а в процессе его собственной деятельности

5 Самостоятельная работа: Формирование навыков работы с учебником и т.д. Развитие учащимися навыков рационального выполнения Инструктирование учеников о порядке выполнения заданий Определение приемов оказания оперативной помощи Оперативный контроль Поощрение, стимулирование

6 Групповая и парная самостоятельная работа - связана преимущественно с продуктивной речевой деятельностью

7 Ролевые игры: Обучающая функция Коммуникативная функция Релаксационная функция Развивающая функция