МОУ «Мамонтовская средняя общеобразовательная школа 1» 14 марта, 2010 г. Учитель начальных классов Гуськова Наталья Анатольевна Учитель начальных классов. - презентация

1

2 МОУ «Мамонтовская средняя общеобразовательная школа 1» 14 марта, 2010 г. Учитель начальных классов Гуськова Наталья Анатольевна Учитель начальных классов Гуськова Наталья Анатольевна Учитель физической культуры Гуськов Геннадий Валентинович Учитель физической культуры Гуськов Геннадий Валентинович 2 А класс

3 Торжественная линейка Торжественная линейка Мы памяти павших будем достойны! (к 65-летию Победы) Мы памяти павших будем достойны! (к 65-летию Победы)

4 Команда «Победа» Команда «Победа» Команда «Звезда» Команда «Звезда»

5 «Сапёры» Собрать «мины» вслепую по командам направляющего Собрать «мины» вслепую по командам направляющего

6 Песни военной поры Песни военной поры Команды по очереди напевают 2-3 строчки из песен Команды по очереди напевают 2-3 строчки из песен

7 Охранная полоса Охранная полоса Каждый член команды,преодолев некоторое расстояние, проползает по нейтральной полосе стараясь не задеть колючую проволоку.При условии, если член команды задевает колючую проволоку,то он приходит со штрафным очком.

8 «Снайперы» Каждый участник команды, преодолев препятствия, бросает мяч в подвижную цель. Каждый участник команды, преодолев препятствия, бросает мяч в подвижную цель.

9 «Миноискатель» Участники, вооружившись «миноискателем»-клюшкой и «миной»-мячом, добегают до фишки, обводят её и возвращаются к команде.

10 «Подъём по тревоге» «Подъём по тревоге» Каждый участник команды с правой ноги снимает обувь и кладёт в свой мешок. По команде «Тревога» по очереди бегут к мешку, находят свой«сапог», надевают и бегут к команде. Каждый участник команды с правой ноги снимает обувь и кладёт в свой мешок. По команде «Тревога» по очереди бегут к мешку, находят свой«сапог», надевают и бегут к команде.

11 «Шифровальщик» Один участник команды получает карточку со словом на военную тему. Он должен объяснить это слово своей команде с помощью мимики и жестов. Один участник команды получает карточку со словом на военную тему. Он должен объяснить это слово своей команде с помощью мимики и жестов.

12 «Сборка автомата» Рисунок автомата разрезается на части и кладутся в обруч. По команде участники бегут до обруча и приносят по одной «детали» автомата. Капитан производит его «сборку». Рисунок автомата разрезается на части и кладутся в обруч. По команде участники бегут до обруча и приносят по одной «детали» автомата. Капитан производит его «сборку».

13 «Салют Победы» На стене висят 20 воздушных шаров. Команды стараются лопнуть как можно больше шаров, метая в них дротики. На стене висят 20 воздушных шаров. Команды стараются лопнуть как можно больше шаров, метая в них дротики.

14 Награждение победителей почётными грамотами Награждение победителей почётными грамотами «Подведение итогов» «Подведение итогов»