Готовность к школе – это … умение читать и писать? - презентация

1

2 Готовность к школе – это … умение читать и писать?

3 Настроен исключительно на игру Недостаточно самостоятелен Чрезмерно возбудим, неуправляем, Не умеет общаться со сверстниками Не хочет контактировать со взрослыми Мало знает об окружающем мире Имеет серьёзные нарушения речевого развития

4 Не обязательно!

5 дети (дети) сима (зима) клубок (клубок) книга (книга)

6 Речь ребенка далеко не всегда бывает правильной от природы К пяти годам он должен К пяти годам он должен произносить все звуки !

7 Жили-были три поросенка: Хрюша, Пятачок и Бублик. Хрюша толще Пятачка, а Пятачок толще Бублика. Если для того, чтобы точно воспроизвести текст, ребенку потребуется прослушать его не более 3 раз, беспокоиться не о чем.

8 Нарисуйте ребенку картинку с массой подробностей. Домик с окошками, в одном есть занавеска, в другом - нет. Забор: справа грушевые деревья, слева - яблони. Из трубы идет дым. В левом углу - солнце, в правом - птицы и т. д.. И пусть ребенок перерисует эту картину в точности. Важно, насколько точно он это сделал.

9 является одним из основных показателей готовности к овладению процессом письма Всего минут в день работы с книжкой- раскраской - и многие школьные проблемы будут решены еще до поступления в первый класс! Важно, чтобы ребенок работал в спокойной обстановке. Можно включить музыку, которая помогает расслабиться, создает спокойное, умиротворенное настроение

10 В-третьих, у тех, которым, напротив, рисовали школьную жизнь и будущие успехи в радужных тонах. В этом случае, встреча с действительностью может вызвать сильнейшее разочарование, и у ребёнка возникает резко отрицательное отношение к школе. Во-первых, ребёнок не хочет справляться со школьными трудностями, так как родители не приучили его ограничивать свои желания и потребности. Во-вторых, активное нежелание учиться встречается у тех детей, которых дома напугали школой: «Вот пойдёшь в школу, там тебе покажут!»

11 «Школа России»

12 УЧЕБНИКИ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКА Горецкий В.Г. Азбука. Учебник: 1 класс: В 2 ч

13 Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика: Учебник: 1 класс: В 2 ч

14 Плешаков А.А. Окружающий мир: Учебник: 1 класс: В 2 ч.

15 Надо купить рабочие тетради Горецкий В.Г., Федосова Н.А, Прописи к "Русской азбуке" 1,2,3,4

16 Моро М.И., Волкова С.И Математика: Рабочая тетрадь: 1 класс:В 2 ч

17 Плешаков А.А. Окружающий мир: Рабочая тетрадь: 1 класс: В 2 ч.

18 Плешаков А.А. От земли до неба: Атлас- определитель для начальной школы

19 обернутые учебники с закладками и тетради (в соответствии с расписанием); пенал, в котором находятся две ручки с синей пастой, ручка с зеленой пастой, красной пастой; два простых карандаша; цветные карандаши (12 цветов); ластик; деревянная линейка длиной см. Папка для уроков труда

20 пятидневная учебная неделя минимальное по объему домашнее задание; безотметочное обучение в первом классе; словесная оценка работы; адаптационный период – три недели или месяц в зависимости от класса (в эти дни у детей по три урока); рассаживание и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям; порядок питания в столовой; дополнительные каникулы в феврале месяце.

21 Обязательно ли ребенок должен уметь читать и писать к 1 классу?

22 Домашних заданий в 1 классе нет. Однако если вы хотите сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель.

23 В школе организовано горячее питание

24 В нашей школе запрещено пользование мобильным телефоном на уроке. Мы не рекомендуем носить в школу мобильный телефон первоклассникам велико искушение звонить маме по малейшему поводу, или поиграть на уроке в электронную игру, или посчитать на калькуляторе. Кроме того, дорогой телефон может возбудить нездоровый интерес одноклассников, можно потерять. Учителя и сотрудники школы НЕ НЕСУТ ответственности за утерю телефона.

25 В 1 классе обучение действительно безоценочное. Это оправдано тем, что ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника. В 1 классе основной упор делается на приобретение навыков учебного труда. Словесная или условно-знаковая оценка тоже зачастую присутствует в работе учителя с учеником. Важно, чтобы она была позитивной.

26 Отдыхают. Причем отдых должен быть активным, ведь после урока, который предполагает пребывание ученика в однообразной рабочей позе, ребенку необходима разрядка. На переменах допускаются подвижные и настольные игры (дети играют стоя). Главное, чтобы во время игры соблюдались правила безопасности и школьники случайно не поранили друг друга, подражая агрессивным действиям героев современных фильмов.

27 Любите своего ребёнка! Любите любым: неталантливым, неудачным. Общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребёнок - это праздник, который пока с Вами!

28 Копия свидетельства о рождении Медицинская карта Справка о регистрации(прописка) Копия страхового полиса Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования Заявление Фото 3 х 4

29 ТЕЛ. 8(40161) 3– 26 – 58 SCH8SOVGMAIL.COM САЙТ: SCH8SOV.RU

30