«Мое » Развивающее занятие для младших школьников. - презентация

1 «Мое » Развивающее занятие для младших школьников

2 Поле знаний

3 Задание 1 «Составь слово» Выполнив это задание ты узнаешь первый ориентир. Он укажет тебе путь к конверту на поле знаний.

4 Задание 1 СОКОЛОК ОСКОЛОК КОЛОСОК Проследи глазами от цифры по дорожке к букве, ты узнаешь какая буква в слове первая, вторя, третья и т.д. Расставив все буквы по порядку, узнаешь слово.

5 Неправильный ответ Вернись назад и попробуй еще раз или выбери задание с меньшим уровнем сложности К сожалению ты ошибся.

6 Первый ориентир Молодец! Ты справился с первым заданием и узнал первый ориентир, он подскажет тебе путь на поле знаний:

7 «Это просто» «Нужно подумать» «Это сложно» Задание 2 «Найди слово»

8 Задание 2 (просто) Найди слово, которое спрятано среди буквенного текста. Оно укажет тебе путь дальше на поле знаний. Р П И М С Б А Б Ж Э Л Ь А Б И О Л Д У В И З Б А С О Л П Р Н Е Ш Л О С Р П А П К У В Р А Д И С К Т О И Т Ь Ц ИИ З Б А

9 Задание 2 (не сложно) Найди слово, которое спрятано среди буквенного текста. Оно укажет тебе путь дальше на поле знаний. Д Б Ж Э Ю Ь А Е И О Л Д Ш Г С И О А Р Ы С О Л П Р Н Е Ш Л Д Б Р Ю П К В У В О П Р И К И З Б А О В Л Д Ш Н Г Р П И К М С Б А Б Ж Э Л Ь А Б И О Л А У В К Е П Р О Л И Т К Р И Й Ы Р УИ З Б А

10 Задание 2 (сложно) Найди слово, которое спрятано среди буквенного текста. Оно укажет тебе путь дальше на поле знаний. Ж А Х У Л О Е В Л А Ш Г Н И Т Ф Ч Э Р Д Б Ж Э Ю Ь А Е И О Л Д Ш Г С И О П Р О В И К У Т Ь Ж Е Л Д А В И З У Г А Р Ы С О Л П Р Н Е Ш Л Д Б И З Б А Р Ю П К В У А О Ю Я Ы А О И Л Д Ш Н Г Р П И М С Б А Б Ж Э Л Ь А Б И О Л Д Ш Г С И О А Я Ы У Е О Л Д Ш Г НИ З Б А

11 Второй ориентир Молодец, ты справился со вторым заданием! Теперь у тебя есть второй ориентир:

12 «Это просто» «Нужно подумать» «Это сложно» Задание 3 «Лабиринт»

13 Задание 3 (просто) Найди выход из лабиринта. Возле выхода находится предмет, он укажет тебе путь на поле знаний.

14 Задание 3 (не сложно) Найди выход из лабиринта. Возле выхода находится предмет, он укажет тебе путь на поле знаний.

15 Задание 3 (сложно) Найди выход из лабиринта. Возле выхода находится предмет, он укажет тебе путь на поле знаний.

16 Третий ориентир Молодец, ты справился с третьим заданием! Теперь у тебя есть уже три ориентира для поля знаний:

17 Задание 4 «Сосчитай» «Это просто» «Нужно подумать» «Это сложно»

18 Задание 4 (просто) Сосчитай сколько здесь таких звездочек: Это число укажет тебе путь на поле знаний.

19 Задание 4 (не сложно) Сосчитай сколько здесь девочек с черными волосами и черными бантами. Это число укажет тебе путь на поле знаний

20 Задание 4 (сложно) Сосчитай сколько здесь домиков с черными треугольными крышами и квадратными окнами. Это число укажет тебе путь на поле знаний

21 Четвертый ориентир Молодец, ты справился со всеми заданиями! Теперь ты знаешь все четыре ориентира:

22 Поле знаний Найди конверт на поле знаний. Путь к нему тебе укажут ориентиры.

23 Задание 5 «Расшифруй слово» КЛЮЧ К ШИФРУ АВЕИМН Молодей, ты нашел конверт! Теперь у тебя есть ключ к шифру и ты сможешь узнать, что зашифровано в названии урока.

24 Вернись назад и проверь правильно ли ты выбрал путь Неверный выбор К сожалению ты ошибся. Этот конверт пуст.

25 Задание 5 КЛЮЧ К ШИФРУ АВЕИМН Используй ключ к шифру, чтобы разгадать слово, спрятанное в названии урока. Разгадав слово, ты узнаешь какое твое качество помогало тебе выполнять все эти задания.

26 Внимание – это сосредоточенность человека на каком-то предмете или явлении. Теперь ты знаешь, что все эти задания тебе помогало выполнять твое внимание. «Мое внимание»