Виконав: Тарановський М. Керівник: Балван О.М. Калуська гімназія 2011. - презентация

1 Виконав: Тарановський М. Керівник: Балван О.М. Калуська гімназія 2011

2 Зміст Організаційно- підготовчий етап Конструкторський етап Заключний етапТехнологічний етап Висновки

3 Навесні я спостерігав за своєю бабусею, коли вона садила моркву. Бабуся використовувала 3 типи сапок: для розпушування, для утворення ямок і міжряддя. Я захотів допомогти бабусі, тому вирішив зробити багатофункціональну сапку. Мені довелося подумати яка буде конструкція, з чого і чим її виготовляти. Я зрозумів що для виготовлення сапки мені необхідно сталевий лист. Сапка повинна відповідати таким вимогам: Бути міцною і надійною Бути зручною у використанні Має мати естетичний і оригінальний вигляд

4 м Я переглянув багато додаткової літератури і знайшов вироби аналоги.

5 з/п Показники якості 1 Оригінальність та естетичність зовнішнього вигляду Функціональніс ть Простота виготовлення Зручність і безпечність у використанні +++ 5Економічність---

6

7 Дослідивши моделі-аналоги при проектуванні виробу внесемо наступні зміни до його конструкції: 1.За основу візьмемо сапку 1 2.Для багатофункціональності приєднаємо сапку 2до 1, але у формі зубця 3.Щоб сапку можна було використовувати як секатор, загостримо верхню праву частину сапки

8 Для розпушування Для утворення ямок Для утворення міжряддя Секатор

9 Мій виріб буде виготовлений із сталі. Деталі буду кріпити за допомогою заклепкового зєднання. Інструменти, обладнання Для вирізання контурів виробу мені знадобиться свердлильний верстат. Також необхідні інструменти для розмічання, молоток, зубило, кернер, напильники (круглий, напівкруглий, плоский), шліфпапір,паста, сукно.

10 Економічне дослідження Назва Одиниці виміру Ціна (грн.) Витрата матеріалу Усього (грн.) 1.Сталь 3ммкг370,518,5 2.Сталь 0,4ммкг370,041,48 3.Ручкашт.919 Розрахунок собівартості сапки 2. При розрахунку матеріальних затрат враховано також кількість витраченої електроенергії. Свердління отворів: Т = 0,5 год P cв = 0,4 кВт W = P cв х Т = 0,4 х 0,5 = 0,2 кВт/год Тариф електроенергії 0,36 х 0,2=0,72грн. М з =18,5+1,48+0,72+9=29,70

11 3. Розрахунок оплати праці (Р оп ). Час виготовлення виробу (t a ) 10 год. Умовно оплата праці становить – 4 грн./год. Затрати на оплату праці (Р оп ): Р оп = t a х 4.00 грн. = 10 х 4 = 40 грн. 4. Податки і амортизаційні витрати не враховуємо, бо вісі роботи виконуємо в шкільній майстерні 5. Плата за оренду приміщення то комунальні послуги в нашому випадку не враховується, так як виробництво здійснюється в шкільній майстерні. Підрахуємо собівартість сапки: С = М з + Р оп = 79,70 Отже, собівартість виробу складає 79,90

12 Для виготовлення багатофункціональної сапки використовуються, в основному, екологічно чисті матеріали. Тому навколишнє середовище та люди, що працюватимуть із ними не зазнаватимуть шкідливих впливів.

13 Мінімаркетингові дослідження Аналіз можливостей просування проектованого виробу на цільовий ринок Стимулювання попиту Вивчення запитів потенційного покупця та потенційного попиту

14 Для дослідження ринку продаж сапок я використав інформацію, знайдену в мережі Інтернет. На сайті Rozetka.com.ua знайдена сапка фірми Fiskars. Вона використовується для розпушування і її ціна 193 грн. Така ж сапка фірми Wolf-Garten коштує 179 грн. Сапка фірми GARDENA коштує 128 грн. Я виявив, що ціна виробу грн. є не доступною для споживача, тому наша сапка яка є набагато дешевша буде конкурентноспроможна. Аналіз можливостей просування проектованого виробу на цільовий ринок

15 Сапку люди куплятимуть для сільського господарства. Сьогодні в Україні розвивається сільське господарство. У багатьох людей є земельні ділянки. Отже, наша сапка буде користуватися попитом. Вивчення запитів потенційного покупця та потенційного попиту

16 На початковому етапі пропонуємо рекламу такого типу: «Купуй одне та універсальне». Нашим девізом може стати вислів «Купуй багатофункціональне, економ гроші» Рекламна листівка Стимулювання попиту

17 Технологічний етап є найбільш трудомістким, бо виконуються операції виготовлення виробу. Мета етапу – якісне і правильне виконання кожної трудової операції. У процесі практичної роботи послуговуюся розробленою технологічною картою.

18 п.п Послідовність роботи Поопераційний ескіз Інструменти та матеріали 1 Підбір та підготовка матеріалу Сталь L=3мм,лінійка 2 Розмічання виробу Рисувалка, лінійка, шаблон 3 Кернування контурів виробу Кернер, молоток

19 4 Свердління отворів Свердлильний верстат, свердло 4мм 5 Вирубування контурів виробу Зубило, молоток 6 Обпилювання контурів Напилки 7 Зєднання деталей виробу Молоток, заклепки, обтискач

20 8Гнуття виробу Лещата, молоток 9 Шліфування виробу Шліфувальний папір 10 Кінцева обробка виробу Шліфувальна паста,сукно

21

22 Після завершення виготовлення виробу маємо повне право констатувати, що організаційно-підготовчий та конструкторський етапи були проведені належним чином, так як не виникло ніяких труднощів під час виконання технологічних операцій. Розроблений проект дозволив створити оригінальний і неповторний виріб ручної роботи. Робота над проектом та кінцевий результат принесли не лише задоволення, а й дозволили поєднати знання з різних предметів, усвідомити свій рівень практичної підготовки. Час виконання технологічних операцій не перевищив 12 годин.

23 Виконання проекту дозволяє зробити загальні висновки: 1. У процесі роботи я провів пошук інформації, ознайомився з моделями-аналогами сапок та вивчив завищення ціни на ринку аналогічними товарами 2. Ескізи виробу, технологічну карту та іншу документацію можна використати під час проведення уроків трудового навчання, у процесі гурткової роботи. 3. У майбутньому сконструйовану сапку можна удосконалити

24 Список використаних джерел 1. Методика навчання учнів 5-9 класів проектуванню в процесі вивчення технології обробки деревини і металу: навч.-метод. Посібник / О.М. Коберник, В.В. Бербец, В.К. Сидоренко, С.М. Ящук. 2. Rozetka.com.ua

25