Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием Кравец Татьяна Николаевна, Заместитель директора по УВР, руководитель высшей квалификационной. - презентация

1 Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием Кравец Татьяна Николаевна, Заместитель директора по УВР, руководитель высшей квалификационной. Отличник народного просвещения. Лауреат конкурса на получение премии Президента РФ в рамках национального проекта «Образование»

2 МОУ гимназия 13 и МДОУ 451 сотрудничество

3 Концепция содержания непрерывного образования Цели непрерывного образования дошкольного и младшего школьного возраста: воспитание нравственного человека; воспитание нравственного человека; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; сохранение и поддержка индивидуальности ребенка, физическое и психическое развитие детей. сохранение и поддержка индивидуальности ребенка, физическое и психическое развитие детей.

4 Задачи непрерывного образования младшего школьного возраста: Осознанное принятие ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в соответствии с ними; Осознанное принятие ценностей здорового образа жизни и регуляция своего поведения в соответствии с ними; Готовность к активному взаимодействию с окружающим миром (эмоциональная, интеллектуальная, коммуникативная, деловая, и др.); Готовность к активному взаимодействию с окружающим миром (эмоциональная, интеллектуальная, коммуникативная, деловая, и др.); Желание и умение учиться, готовность к образованию в основном звене школы и самообразованию; Желание и умение учиться, готовность к образованию в основном звене школы и самообразованию; Инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества в разных видах деятельности; Инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества в разных видах деятельности; Совершенствование достижений дошкольного развития (на протяжении всего начального образования). Совершенствование достижений дошкольного развития (на протяжении всего начального образования).

5 Поступление воспитанников МДОУ 451 в МОУ гимназию 13

6 Экскурсия по гимназии

7 В библиотеке

8 В медицинском кабинете

9 В кабинете начальных классов «Мы – школьники…»

10 Спектакли для малышей: «Муха-Цокотуха»

11 Сказка «Кот в сапогах»

12 Урок математики для малышей

13 Интеллектуальная игра «Путешествие по г. Новосибирску»

14 Экологические игровые занятия с дошкольниками

15 В МДОУ 451. Посещение занятий

16 В гимназии встреча с выпускниками

17 Обсуждаем, решаем…

18 Открытые уроки в 1 классе

19 Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием