Скільки є у світі квітів стільки є у світі мов. 21 лютого – Міжнародний день рідної мови. В УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ Є БАГАТО СВЯТ. ЦЕ СВЯТО, ТІЛЬКИ ПОЧИНАЄ. - презентация

1 Скільки є у світі квітів стільки є у світі мов. 21 лютого – Міжнародний день рідної мови. В УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ Є БАГАТО СВЯТ. ЦЕ СВЯТО, ТІЛЬКИ ПОЧИНАЄ ВХОДИТИ В НАШЕ ЖИТТЯ, ЙОГО ЗАПОЧАТКУВАЛИ З 2002 РОКУ - ЦЕ СВЯТО РІДНОЇ МОВИ.

2 Мова барвиста, мова багата, рідна і тепла, як батьківська хата. Для кожного народу, кожної нації найближчою і найдорожчою є його рідна мова. Рідною мовою української нації є українська мова. Поняття рідної мови невіддільне від думки про рідний край, батьківську хату, материнське тепло.

3 Мова кожного народу не повторна і своя. Рідна мова - це невід'ємна частка Батьківщини, голос народу й чарівний інструмент. Мова - історія народу Мова - це характер народу, його національні звичаї. Мова - засіб художнього зображення навколишнього світу. Мова - це найкращий засіб спілкування Мова - бездонна криниця мудрості народної

4 І у людей на Землі різна мова, Кожна на лад свій звучить. А серед них і моя світанкова Мова у небо летить.

5 Ой, яка чудова – українська мова! Не загинула вона у течії віків. Мова соловїна, мова колискова Рідного народу і моїх батьків.

6 Рідна мова! Рідна мова! Що в єдине нас слива, - Перші матері слова, Перша пісня колискова.

7 Рідна мово моя, пісенна, Пелюсткова і ніжна, як спів соловя! Мова завжди поряд з піснею. Наша мова – як чарівна пісня. А пісня – найвиразніша мова.

8 Конкурс любителів словесності «Ерудит-шоу 2015»

9 Дешифрувальник 1 А Б В Г 2 Ґ Д Е Є 3 Ж З И І 4 Ї Й К Л 5 М НОП 6 Р С Т У 7 Ф Х Ц 8 Ч Ш Щ 9 Ь Ю Я

10 Червоний стіл Синій стіл

11 Червоний стіл ОБЕРІГ Синій стіл ДРУЖБА

12 I тур «Бліц-конкурс»

13 1.Державна мова України 2.Найбільша одиниця мови 3.Частина мови про ознаку предмета 4.Знак у кінці питального речення 5.Чим починається діалог 6.Слова з протилежним значенням 7.Перша буква у власній назві 8.Знак у слові З-поміж 9.Головні члени речення 10.Знак у слові Вячеслав 11.Символ українців, що оберігає 12.Частина мови «Ой» 13.Речення з другорядними членами 14.Префікс у слові прекрасний 15.Стиль художньої літератури 16.Список літер встановленого порядку 17.Речення з однією граматичною основою 18.Займенник з однієї букви 19.Частина тексту з новою думкою 20.Розділ науки про правопис

14 1.Без якої святині зникає народ 2.Найменша одиниця мови 3.Частина мови сьогодні 4.У що береться пряма мова 5.Словник про значення слів 6.Знак у слові пів- Європи 7.Сьомий відмінок нашої мови 8.Стиль у науці 9.Остання частина слова 10. Розмова двох осіб 11.Знак у кінці розповідного речення 12.Речення без другорядних членів 13.Частина мови про кількість 14.Опис природи 15.Речення з однією граматичною основою 16.Частина слова перед коренем 17.Слова з близьким значенням 18.Нема України без верби і 19.Буква без знака

15

16 1. Позначте рядок, у якому значення фразеологізму визначене неправильно: 1) іронія долі – безглузді обставини; 2) золотий дощ – несподівані прибутки; 3) біла ворона – чиста душею людина; 4) болюче місце – те, що найбільше турбує, є причиною переживань; 5) вивернути кожуха – показати справжню суть когось.

17 2. Позначте рядок, у якому в усіх словах треба поставити апостроф: 1) пів…яблука, горохв…яний, з…юрбитися; 2) верб…я, краков…як, зарум…янений; 3) дріб…язковий, в…юнкий, духм…яний; 4) торф…яний, тьм…яний, відв…язати; 5) від…їжджати, медв…яний, верф…яний.

18 3. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться із префіксом с-: 1) (з,с)понукати, (з,с)чепити, (з,с)класти; 2) (з,с)хованка, (з,с)сушити, (з,с)постереження; 3) (з,с)фотографувати, (з,с)хибити, (з,с)тримувати; 4) (з,с)хилити, (з,с)цілити, (з,с)фокусувати; 5) (з,с)хил, (з,с)творити, (з,с)ціпити.

19 4. Позначте рядок, у якому всі іншомовні слова мають подвоєний приголосний: 1) Міс…урі, ап…арат, віл…а; 2) і…міграція, Тбіліс…і, кор…идор; 3) нет…о, барок…о, шос…е ; 4) Тольят…і, Марок…о, брут…о; 5) ват…, Філіп…іни, груп…а.

20 5. Зясуйте відповідність між словами, поєднанням яких утворюється фразеологізм: 1) вовчий – 2) китайський – 3) заборонений – 4) мамин – а) мур; б) голос; в) апетит; г) синок; д) плід; е) рушник.

21 6. Зясуйте відповідність між словами та їх лексичними значеннями: 1) світлиця – 2) світляк – 3) сволок – 4) свояк – а) брат дружини; б) чиста, світла парадна кімната; в) невеликий лісовий жук; г) балка, що підтримує стелю в хаті; д) знайомий, товариш.

22 7. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на першому складі: 1) олень, спина, приріст, циган; 2) русло, шофер, центнер, черствий; 3) статуя, фартух, читання, фарфор; 4) легкий, просіка, новий, діалог.

23 8. Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у (-ю): 1) сокіл, дуб, дощ, Київ; 2) барвінок, слюсар, степ, яр; 3) Дон, цемент, інститут, туман; 4) Крим, атом, журнал, трикутник.

24 9. Позначте рядок, у якому всі іменники мають однаковий рід: 1) маестро, сомбреро, Дніпро, таксі; 2) колібрі, біль, продаж, аташе; 3) цеце, шимпанзе, кенгуру, бра; 4) верф, метро, івасі, какаду.

25 III тур «Древній рукопис»

26 Воля, поля немає буде то. Пари, хмари будуть то немає. Правда, пташина, цьому в напевне… Людина а же як?Ж що а людина? На живе землі. Літає сама не Має а крила. Крила має а. Крила, вони ті, пуху-піря з не, Довіря,і правди з чесноти а. Сонце як Україну любіть, любіть, І вітер, як води, і трави Мить в годину радості і щасливу, Негоди любіть годину у… Сні любіть й Україну у наяву Свою Україну вишневу Нову її живу вічно красу і ЇЇ мову і соловїну

27 Немає поля, то буде воля. Немає пари, то будуть хмари. В цьому, напевно, правда пташина... А як же людина? А що ж людина? Живе на землі. Сама не літає. А крила має. А крила має! Вони, ті крила, не з пуху-піря, А з правди, чесноти і довіря.

28 Любіть Україну, як сонце, любіть, Як вітер, і трави, і води В годину щасливу і радості мить, Любіть у годину негоди... Любіть Україну у сні й наяву Вишневу свою Україну, Красу її вічно живу і нову, І мову її соловїну.

29 IV тур «Упізнай письменника з трьох спроб»

30 Ця людина, за висловом Івана Франка, чи не єдина зі справді чоловічим характером. Ця людина вела 30-річну війну із хворобою. Її називають Дочкою Прометея.

31

32 1.Цю людину справедливо вважають титаном боротьби і праці 2.Його творчий доробок становить понад чотири тисячі творів різних жанрів. 3.Його називають Великим Каменярем

33

34 V тур «Слова з незвичною біографією»

35 У чорному ящику предмет, що по різному називається українською і російськими мовами, хоч обидва слова походять від одного давнього кореня. Зявилося це слово в давньоіндійській мові, звучало приблизно як «шаккара» і означало пісок. Згодом воно потрапило до Персії, а потім до Австралії, звідти до Італії. Потім його запозичили німці, поляки,а вже у поляків запозичили його ми – українці. Предмет з його сучасною назвою знаходиться в чорному ящику

36

37 У ньому – три «яблука». Перше «яблуко» було завезене до Росії у ХVІІ столітті з Голландії за наказом Петра І. Його називали «земляне яблуко». Друге «яблуко» було завезене з Південної Америки. Французи та італійці називали його «яблуком кохання». Перша згадка в Росіі датована 1781 роком. Третє «яблуко» - китайське, його батьківщина – Південно-Східна Азія. Увага! Запитання! Назвіть «яблука», що знаходяться у чорному ящику

38

39 РІДНА МОВО МОЯ, ПОЕТИЧНА І НІЖНА. Багато поетів написали вірші про рідну мову. Мова рідна бездонна криниця мудрості, невичерпне джерело багатства. Хто приходить до того джерела, той стає мудрим, багатим, як сама українська земля

40

41 Дякуємо за увагу!!!