Интегрированный урок на закрепление знаний по математике, биологии с применением информационных технологий. Можно создавать тесты, кроссворды в программе. - презентация

1

2 Интегрированный урок на закрепление знаний по математике, биологии с применением информационных технологий. Можно создавать тесты, кроссворды в программе EXCEL. Изучая животный мир или отдельно взятую тему по математике создавать презентации, раскрывая в более полном объеме изученные темы,умея применять информационные технологии можно проводить уроки-викторины, уроки-телепередачи, уроки-конкурсы тесно взаимодействуя с учителями предметниками.

3 Урок - Викторина

4 Цели урока: Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», «Нахождение числа по его дроби и процентам». Отработка практических навыков выполнения действий с дробями, вычисление числа по процентам. Развитие межпредметных связей (математика+биология+информационные технологии). Расширение кругозора учащихся о многообразии животного мира. Применение знаний в области информационных технологий

5 Бурый медведь Масса взрослого медведя – 750 кг, а масса новорожденного медвежонка составляет 1/1500 часть массы взрослого медведя. Чему равна масса новорожденного медвежонка?

6 Рост жирафёнка при рождении – 2 метра. Узнать массу новорожденного жирафёнка в килограммах, вы сможете, найдя значение данного выражения.

7 Кенгуру Детёныш у кенгуру – это наиболее лёгкий новорожденный из всех известных млекопитающих. Найдите рост кенгурёнка, если известно, что рост взрослого кенгуру 2,5 м и рост кенгурёнка составляет 1% от роста мамы. Ответ выразите в миллиметрах.

8 Синий кит Длина взрослого кита 35 метров, а длина китёнка составляет 20% от длины его мамы. На сколько метров нужно подрасти китёнку, чтобы догнать по росту маму?

9 Итак, мы узнали, что мама-слониха имеет массу 600 кг. Найдите массу слонёнка, если известно, что она составляет 1/5 часть от массы большого слона.

10 0,27 0,75 0,4 0,32 0,09 0,81 0,14 0,7 =1 м 0,6 л 0,91 х 0,73 е 0,19 о 0,86 а 0,25 н 0,3 е 0,68 Решив задачу,узнаете ящерицу у которой один глаз может смотреть в верх, а у другой вниз