Тема урока « Моделирование как метод познания. Модели объектов и процессов. Классификация моделей. Информационные модели.» Цели: сформировать у учащихся. - презентация

1 Тема урока « Моделирование как метод познания. Модели объектов и процессов. Классификация моделей. Информационные модели.» Цели: сформировать у учащихся понятия моделирования как метода познания ; рассмотреть различные классификации моделей; сформировать у учащихся понятие «информационная модель»; научить учащихся описывать информационные модели. сформировать у учащихся понятия моделирования как метода познания ; рассмотреть различные классификации моделей; сформировать у учащихся понятие «информационная модель»; научить учащихся описывать информационные модели.

2 Что такое модель? Модель - это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты. Модель - это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные для данного исследования типичные его черты. Модель – это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель – это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении.

3 Что такое моделирование? Процесс построения модели называется моделированием, другими словами, Процесс построения модели называется моделированием, другими словами, моделирование - это процесс изучения строения и свойств оригинала с помощью модели. моделирование - это процесс изучения строения и свойств оригинала с помощью модели.

4 Виды моделирования Материальное идеальное знаковое математическое

5 Процесс моделирования ОБЪЕКТ МОДЕЛЬ ИЗУЧЕНИЕ МОДЕЛИ ЗНАНИЯ ОБ ОБЪЕКТЕ

6 Модели Модели Материальные Информационные

7 Классификация информационной модели по способу представления (из чего сделаны) Модели Определение Примеры Материальные Воспроизводят геометрические и физические свойства объекта и всегда имеют реальное воплощение Детские игрушки, чучела птиц, карты, схемы, макеты, опыты и т.д. Информационные Нельзя потрогать или увидеть воотчую так как они не имеют материальной основы, а строятся только на информации Любое описание объекта на одном из разговорных или формальных языков

8 Информационные Модели Определение Примеры Знаковые Информационная модель, выраженная средствами формального языка Рисунки, тексты, графики, схемы и т.д. Вербальные Информационная модель в мысленной или разговорной форме Мысленный образ объекта

9 Классификация информационной модели по форме представления Словесные модели Устные и письменные описания с использованием иллюстраций Математические модели Математические формулы, отражающие связь различных параметров объекта или процесса. Геометрические модели Графические формы и объемные конструкции

10 Классификация информационной модели по форме представления Структурные модели Схемы, графики, таблицы Логические модели Модели, в которых представлены различные варианты выбора действий на основе умозаключений и анализа условий Специальные модели Ноты, химические формулы и т. п.

11 Закрепление Контрольные вопросы: 1. Дайте определение модели. 2. По каким признакам можно классифицировать модели? модели? 3. Чем отличаются статические модели от динамических? динамических? 4. Приведите примеры статических и динамических моделей. динамических моделей. 5. Что такое материальная, информационная, вербальная и знаковая модели? и знаковая модели?