Великие математики Выполнила: Пархимчик Е.П. учитель математики школы 600 © 2007. - презентация

1 Великие математики Выполнила: Пархимчик Е.П. учитель математики школы 600 © 2007

2 Содержание Архимед Герон Декарт Евклид Лобачевский Лейбниц Ньютон Пифагор Фалес Тест Об авторе

3 Архимед около 287–212 до н. э Древнегреческий ученый, математик и механик. Развил методы нахождения площадей поверхностей и объемов различных фигур и тел. Его математические ра- боты намного опередили свое время и были правильно оценены толь- ко в эпоху создания дифференциального и ин- тегрального исчислений.

4 Герон Александрийский гг. рождения и смерти неизвестны Древнегреческий ученый, работавший в Александрии. Математические работы Герона являются энциклопедией античной прикладной математики: он дал правила и формулы для точного и приближенного расчета различных геометрических фигур (например, формула Герона для определения площади треугольника по трем сторонам), правила численного решения квадратных уравнений и приближенного извлечения квадратных и кубических корней и др.

5 Декарт Рене ( ) Декарт заложил основы аналити- ческой геометрии, ввёл многие сов- ременные алгебра- ические обозначения. Высказал закон сох- ранения количества движения, дал поня- тие импульса силы.

6 Евклид Древнегреческий математик. Автор первого из дошедших до нас теоретических трактатов по математике. Его главная работа "Начала" содержит изложение пла- ниметрии, стереометрии и ряда вопросов теории чисел; в ней он подвел итог предшествующему развитию греческой математики и создал фундамент дальнейшего развития математики.

7 Лобачевский Николай Иванович ( ) Русский математик, создатель неевклидовой геометрии, мыслитель- материалист. Бессмертную славу Лобачевский приобрёл созданием новой гео- метрической системы, т. н. неевклидовой геомет- рии, известной под названием геометрии Лобачевского, явившейся поворотным пунктом в развитии математического мышления 19 в.

8 Лейбниц Готфрид Вильгельм ( ) В математике важнейшей заслугой Лейбница является разработка (наряду с И.Ньютоном) дифференциального и интегрального ис- числения, имевшая огромное значение для дальнейшего раз- вития математики и естествознания. И.Ньютоном

9 Ньютон Исаак ( ) Английский физик и мате- матик, создавший теорети- ческие основы механики и астрономии. Разработка дифферен- циального и интегрального исчисления явилась важной вехой в развитии математики. Большое значение имели также работы Ньютона по алгебре, интерполированию и геометрии.

10 Пифагор Самосский, род. ок. 570 ум. ок. 500 до н. э. В области математики Пифагору приписываются систематическое введение доказательств в геометрию, построение планиметрии прямолинейных фигур, создание учения о подобии, доказательство теоремы о сторонах прямоугольного треугольника, носящей его имя (теорема Пифагора), построение некоторых правильных многогранников и многоугольников. С именем Пифагора связывают также учение о чётных и нечётных, простых и составных, о фигурных и совершенных числах, об арифметической, геометрической и гармонической пропорциях и средних.

11 Фалес Милетский, ок до н.э. Древнегреческий математик, астроном и философ. Основатель ионийской (милетской) школы натурфилософии. Предполагают, что Фалес был первым греческим геометром. Ему приписывают доказательства нескольких геометрических теорем (например, теорема Фалеса об отрезках, лежащих на двух прямых, рассекаемых параллельными прямыми).

12 Фалес Милетский, ок до н.э. Древнегреческий математик, астроном и философ. Основатель ионийской (милетской) школы натурфилософии. Предполагают, что Фалес был первым греческим геометром. Ему приписывают доказательства нескольких геометрических теорем (например, теорема Фалеса об отрезках, лежащих на двух прямых, рассекаемых параллельными прямыми).

13 Вспомни и ответь Английский физик и математик. «Отец» геометрии. Наряду с Ньютоном занимался интегральным исчислением. Древний грек, опередивший свое время. Альтернатива Евклиду. Основатель аналитической геометрии

14 Об авторе Пархимчик Елена Петровна – учитель математики школы 600. Очень люблю свой предмет и передаю эту любовь своим ученикам. Материалы для презентации я брала тут.тут