LOGO Модель створення ситуації успіху в педагогічному спілкуванні Червоноармійської ЗОШ І-ІІІ ступенів. - презентация

1 LOGO Модель створення ситуації успіху в педагогічному спілкуванні Червоноармійської ЗОШ І-ІІІ ступенів

2 Ти можеш!- повинен нагадувати вчитель учню. 1 3 Він може! - повинен нагадувати колектив. Я можу! - повинен повірити в себе учень. В.Ф.Шаталов

3 LOGO Ситуація успіху в позакласно- виховній роботі в навчальній роботі в методичній роботі

4 LOGO Формула успіху Знання Віра Бажання Мета

5 LOGO Методична робота Мотиваційно-цільовий Організаційний Результативний Етапи

6 LOGO І. Мотиваційно-цільовий Завдання : формування мотиву досягнення успіху Установка на діяльність

7 LOGO ІІ. Організаційний Завдання: забезпечення умов успішної діяльності, зацікавлення пізнавальним процесом Створення умов для успішного вирішення завдання

8 LOGO Методична планета успіху школи Нетрадиційні форми роботи Традиційні форми роботи Text Колективні форми роботи: Інструктивно – методичні наради; Методичні комісії; Педагогічна рада; Методична рада; Майстер-класи; Мобільні та динамічні групи; Науково-практичні конференції; Психолого-педагогічний семінар; Дидактичні тренінги; Тижні педмайстерності; Педагогічні виставки; Педагогічні читання; Конкурси. Індивідуальні форми роботи: Відкриті уроки; Взаємовідвідування уроків і методичних заходів; Наставництво; Консультації; Самоосвіта; Стажування практикантів; Індивідуальна методична допомога. Методичні фестивалі; Панорама методичних новинок; Педагогічний вернісаж; Творчі портрети вчителів; Методичний ринг; Методичний аукціон; Методичний міст; Робота в мікрогрупах; Ділові ігри.

9 LOGO Фактори, які визначають успіх -прагнення успіху; - надія на успіх; -субєктивно оцінена ймовірність досягнення успіху; -субєктивні еталони оцінки досягнень.

10 LOGO 1. Прагнення успіху Успіх зробити це хочу Я

11 LOGO 2. Надія на успіх УспіхУспіх Я справлюся, я упевнений у собі! силу!підцеМені

12 LOGO 3. Імовірність досягнення успіху Успіх Усе залежить від мене, ситуація змінюється, якщо я на неї впливаю! Я - джерело,

13 LOGO Субєктивні еталони оцінки досягнень 4.Субєктивні еталони оцінки досягнень Сьогодні учора ніж краще, ти став Успіх!

14 LOGO

15 Стратегії досягнення успіху Успіх Робіть помилки нормальним і потрібним явищем Самовизнання Формуйте віру в успіх Робіть процес навчання відчутним Концентруйте увагу на минулих успіхах Визнання досягнень

16 LOGO ІІІ. Результативний Завдання: сформування свідомого ставлення до результату методичної роботи; перетворення результату на мотив для повної діяльності Порівняння отриманих результатів з очікуваними

17 LOGO Портфоліо успіхів

18 LOGO Портфоліо успіхів

19 LOGO

20