Про загальні підходи до формування робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2012/2013 навчальний рік Коваленко В.О., головний. - презентация

1 Про загальні підходи до формування робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2012/2013 навчальний рік Коваленко В.О., головний спеціаліст відділу нормативності та якості освіти Головного управління освіти і науки ХОДА

2 Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від /9-341 Робочі навчальні плани на 2012/2013 навчальний рік складаються: для 1-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від ; для 2-4-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від ; для 5-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від , із змінами, внесеними наказом МОН України від (додатки 1-4);

3 для х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, наказом МОН України від ; для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов і предметів художньо-естетичного циклу: : для 1-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від (додатки 4-7); для 2-9-х класів – за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл цього типу, затвердженим наказом МОН України від ; за Типовими навчальними планами спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов та предметів художньо-естетичного циклу, затвердженими наказом МОН України від , для х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від (додаток 13 і 22);

4 для 8-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від ; для вечірніх (змінних) загальноосвітніх шкіл: для 5-9-х класів – за Типовими навчальними планами 12-річної школи, затвердженими наказом МОН України від , із змінами, внесеними наказом МОН України від (додатки 20, 21); для 10-11(12)-х класів - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від (додатки 24, 25)

5 для білінгвальних класів: 5-9-ті класи спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов – за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом МОН України від ; ті класи – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від (додаток 20); 5-9 класи загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин з вивченням двох іноземних мов можуть користуватися варіантами навчальних планів, доведеними до місцевих органів управління освітою та шкіл листом МОН України від /9-321 (додаток 1).

6 для загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку: І ступінь – за Типовими навчальними планами спеціальних шкіл цього типу, затвердженими наказом МОН України від (із змінами, внесеними наказом МОН України від ); 5-9-ті класи – за Типовими навчальними планами спеціальних шкіл цих типів, затвердженими наказом МОН України від (із змінами, внесеними наказом МОН від ); (12)-ті класи – за Типовими навчальними планами спеціальних шкіл цих типів, затвердженими наказом МОН України від , з урахуванням змін, затверджених наказом МОН України від ;

7 Спеціалізовані навчальні заклади (класи) з поглибленим вивченням окремих предметів, гімназії, ліцеї, колегіуми, школи можуть перерозподіляти кількість годин між навчальними предметами у межах 15 %. Години на вивчення предметів інваріантної складової можуть перерозподілятися, у сторону зменшення, не більше ніж у два рази у порівнянні з показниками Типових навчальних планів.

8 Експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани Експериментальні чи індивідуальні варіанти робочих навчальних планів розробляються у випадку коли: - планується вивчення інтегрованих предметів інваріантної складової, не передбачених Типовими планами; - вивчення окремих предметів здійснюється за експериментальними (авторськими) програмами; - навчальний заклад (окремі його ланки) беруть участь у Всеукраїнських (регіональних) експериментах - заклад працює у режимі «повного дня».

9 УВАГА! Не допускати перевищення гранично допустимого навчального навантаження школярів, яке передбачено чинними державними санітарними правилами і нормами. Забезпечити викладання спецкурсів, курсів за вибором, факультативів за відповідними програмами. Не допускати до використання у навчальному процесі програм, які не мають грифа Міністерства освіти і науки України, авторських програм.

10 Погодити у КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» навчальні програми, за якими передбачається викладання, в 2012/2013 навчальному році у гімназіях, ліцеях, колегіумах, навчально-виховних комплексах, що містять у своїй структурі гімназію або ліцей, спеціалізованих школах із поглибленим вивченням іноземних мов та предметів художньо-естетичного циклу, навчальних закладах обласного підпорядкування, загальноосвітніх навчальних закладах приватної форми власності всіх типів, вечірніх, заочних і денних загальноосвітніх школах із класами (групами) з вечірньою (заочною) формами навчання районів області та міст обласного значення. До

11 УВАГА! Поділ класів на групи при вивченні окремих предметів здійснювати відповідно до нормативів, затверджених наказом МОН України від

12 Район (місто)Термін Великобурлуцький, Дворічанський, Зачепилівський, Кегичівський Валківський, Краснокутський, Печенізький, м.Люботин Вовчанський, Сахновщинський, м.Лозова м.Ізюм, м.Первомайський, Первомайський, Шевченківський Красноградський, Купянський, Нововодолазький Богодухівський, Золочівський, Лозівський, Чугуївський Зміївський, м.Купянськ, м.Чугуїв Балаклійський, Барвінківський, Близнюківський, Дергачівський, Харківський загальноосвітні навчальні заклади приватної форми власності всіх типів до міжшкільні навчально-виробничі комбінати

13 ЗАТВЕРДЖУЮ начальник Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації ______________Р.В.Шаповал _____________________2012 року М.П. ПОГОДЖУЮ Начальник відділу освіти __ районної державної адміністрації _________________П І Б _____________________2012 року М.П. РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН _________ гімназії 1 ________ районної ради Харківської області на 2012/2013 навчальний рік

14 ПОГОДЖЕНО на засіданні ради гімназії протокол 7 від Голова ради ліцею _______О.К.Лукіна ПОГОДЖЕНО на засіданні педагогічної ради гімназії протокол 5 від Голова педагогічної ради, директор __________І.В.Степанова М.П.

15 Пояснювальна записка до робочого навчального плану __________ гімназії 1 _________ районної ради Харківської області на 2012/2013 навчальний рік І. Загальні засади 1. Вказати основні нормативні документи, відповідно до яких здійснюється планування (Закони України, постанови Верховної ради України, Кабінету Міністрів України, Концепції, накази та листи Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, накази Головного управління освіти і науки обласної державної адміністрації). 2. Визначити, за якими Типовими навчальними планами здійснюється діяльність (із зазначенням наказу Міністерства, яким вони затверджені, включаючи номери додатків): у 1-х класах – наказ, додаток; у 2-4-х класах – наказ, додаток; у 5-9-х класах – наказ, додаток; у х класах – наказ, додаток; у 5-9 класах (вечірніх (заочних)) – наказ, додаток; у класах (вечірніх (заочних)) – наказ, додаток.

16 3. Зазначити, в яких класах здійснюється допрофільне та профільне навчання (конкретно клас – профіль). 4. Вказати мову навчання. ІІ. Порядок вивчення окремих навчальних предметів 1. Виконання Державного стандарту освіти (забезпечення викладання навчальних предметів інваріантної складової у повному обсязі годин, які передбачені Типовими навчальними планами). 2. Обґрунтувати перерозподіл 15% навчального часу між предметами, передбаченого Типовими навчальними планами в класах (для спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, шкіл (класів) з поглибленим вивченням окремих предметів). 3. Аргументувати розподіл годин варіативної складової. Визначити спрямування та кількість цих годин по кожному класу. 4. Зазначити, як викладатимуться години інваріантної та варіативної складових, що не мають повної кількості годин (0,5; 1,5; 2,5; 3,5…) за семестрами.

17 5. Дотримання вимог наказу Міністерства освіти і науки України від (вказати клас – предмет). ІІІ. Структура навчального року 1. Початок та закінчення навчального року. 2. Поділ на семестри. 3. Орієнтовні канікули. 4. Проведення навчальних екскурсій та навчальної практики (нормативні документи, кількість днів та годин за класами). 5. Проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів (нормативні документи). 6. Режим роботи навчального закладу. На останній сторінці пояснювальної записки, сторінках- додатках проставляється підпис керівника навчального закладу та печатка.

18 Додаток 1 складений відповідно до додатку 2 Типових навчальних планів початкової школи (наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від ) РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для 1-х класів з українською мовою навчання з вивченням російської мови Навчальні предмети Кількість годин на тиждень у класах 1-А Інваріантна складова Українська мова (навчання грамоти) 7 Іноземна мова (німецька) 1 Природознавство 2 Музичне мистецтво 0,5 Образотворче мистецтво 0,5 РАЗОМ19+3 Варіативна складова1 Додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової 1 Музичне мистецтво 0,5 Образотворче мистецтво 0,5 Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня20

19 РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН для х класів із українською мовою навчання Навчальні предмети Кількість годин на тиждень у класах Економічний профіль Технологічний профіль 10-А11-А РАЗОМ32 Варіативна складова66 Додаткові години на предмети інваріантної складової 12 Алгебра і початки аналізу-1 Геометрія-1 Курси за вибором1- Задачі економічного змісту в математиці1 Гранично допустиме навантаження на учня33 Факультативні курси, індивідуальні заняття44 Фрактали0,25 Індивідуальні заняття1,751,25 Всього (без урахування поділу класів на групи)38

20